„Sztuka. Skąd artyści czerpią inspiracje?” – Kiedy szkło zmienia się w dzieło sztuki?

Dzisiaj pierwszoklasiści mieli zajęcia związane z witrażami. Oglądali przykładowe witraże znajdujące się w kościołach ale nie tylko. Obejrzeli film przedstawiający proces powstawania witraży. Na koniec tworzyli swoje własne papierowe witraże.

Natalia Socha

„Kopciuszek” Charlesa Perraulta

Czwarty dzień bibliotecznej zabawy już minął. Prawidłowa odpowiedź w czwartek brzmiała: KOPCIUSZEK.  Baśń „Kopciuszek” autorstwa Charlesa Perraulta została opublikowana w 1697 roku.  Opowieść przedstawia przemianę z dziewczyny w księżniczkę, która ma przy swoim boku zaufaną osobę, matkę chrzestną. Utwór uświadamia czytelnikowi, że wyczarowane dla dziewczyny rzeczy: suknia, eleganckie szklane pantofelki oraz karoca są tylko zwykłymi dodatkami. Chwilowe szczęście odmienia jej los. Baśń „Kopciuszek” uczy wybaczania, życzliwości i nie poddawania się.

Joanna Freliga

„Jaś i Małgosia” Braci Grimm

Trzeci dzień zagadek ze świata literatury minął w błyskawicznym tempie. Prawidłowa odpowiedź w środę brzmiała: JAŚ I MAŁGOSIA. Baśń „Jaś i Małgosia” opowiada o dwójce dzieci, które pozostawione w lesie przez macochę spotkały złą czarownicę. Opowieść o rodzeństwie ukazuje nam, że posiadanie zaufanej osoby, na której zawsze można polegać, pozwoli nam uporać się z każdymi trudnościami.

Joanna Freliga

„Bajki o krasnoludkach” Braci Grimm

Drugi dzień zabawy wyzwań plastyczno-literackich za nami. Prawidłowa odpowiedź we wtorek brzmiała: KRASNOLUDKI. Trzy opowieści pt. „Bajki o krasnoludkach” zostały opublikowane przez braci Grimm w 1812 roku w ich zbiorze „Baśni”. Alternatywny tytuł baśni to „Krasnoludki”. Baśń ukazuje magiczny świat małych ludków, z którymi obcowanie może stać się niebezpieczne.

Joanna Freliga

„Bajka o rybaku i złotej rybce” Braci Grimm

W poniedziałek rozpoczęliśmy pierwszy tydzień zabawy z zagadkami ze świata literatury. Prawidłowa odpowiedź w poniedziałek brzmiała: ZŁOTA RYBKA. Opowieść pt. „Bajka o rybaku i złotej rybce” została opublikowana przez Braci Grimm w pierwszym wydaniu „Baśni dla dzieci” w 1812 roku. Złota rybka w bajce pełni bardzo ważną rolę, przybiera formę magiczną, zdolną do spełniania życzeń, ale nieustające pragnienia bohaterów ukazują nam konsekwencje ich decyzji.

Joanna Freliga

 

Przemocy i agresji mówimy zdecydowane NIE

Dzisiaj pierwszoklasiści mieli zajęcia o przemocy i agresji. Dowiedzieli się co należy zrobić jeśli są ofiarami lub świadkami przemocy. Dowiedzieli się też, co grozi osobom, które są wobec kogoś agresywne lub stosują przemoc. Na ćwiczeniu z butelką, której nadano imię „Stefan” zobaczyli co się dzieje z osobą, która doświadcza przemocy, że czasami powiedzenie przepraszam komuś komu zrobiło się krzywdę to za mało. Przyklejone plasterki na „Stefana” to sposoby, jak pomóc takiej osobie, która doświadczyła przemocy np. można ją pocieszyć, zrobić coś miłego, stanąć w jej obronie itp.. Na koniec narysowali plakaty mówiące o tym, że przemoc i agresja nie są rozwiązaniem i mówią im stanowcze NIE.

Natalia Socha

Świetlicowe „zwierzątko”

Kto nie lubi zwierzaków? Świetliczaki je uwielbiają i jak dziś się okazało, przypadło im do gustu nawet takie elektroniczne! Do końca tygodnia każde dziecko które uczęszcza do świetlicy ma szanse zadbać o zdrowie naszego Tamagotchi. Klasy trzecie miały o poranku prawdziwą próbę cierpliwości – okazało się, że nasza mała kulka bardzo długo śpi…

Wiktoria Sus

„Zdrowo i sportowo” – Wyprawa piracka

Dzisiaj nasi pierwszoklasiści mieli dzień pełen pirackich gier i zabaw. Przechodzili dzielnie kolejno testy, by zostać prawdziwymi piratami mogącymi żeglować po siedmiu morzach i oceanach. Uczyli się chodzić po linie, łapali kokosy, śpiewali pirackie szanty tańcząc przy tym. Tworzyli swoje bandery. Na koniec uczyli się rozszyfrowywać wskazówki, czytać mapę piracką oraz najważniejsze jak znaleźć drogę do skarbu. To była iście piracka przygoda.

Natalia Socha

Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka

20 listopada obchodzony jest Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka. Podczas zajęć uczniowie zapoznali się z podstawowymi informacjami na ten temat. Dzięki wysłuchaniu bajki edukacyjnej pt. „Prawa Dziecka” autorstwa Hanny Hajzak pierwszoklasiści zrozumieli jak ważne jest znać swoje prawa. Niebieskie balony to symbol solidarności ze wszystkimi dziećmi na świecie.

Klaudia Pietrucha

Konkurs „Świąteczna ozdoba”

Świetlica szkolna zaprasza do udziału w konkursie na ozdobę świąteczną

1. Konkurs adresowany jest do wszystkich uczniów naszej szkoły: klasy I-VIII.

2. Czas trwania od 20.11.2024 do 11.12.2024r.

3. Należy wykonać ozdobę świąteczną.

4. Technika wykonania pracy: dowolna.

5. Wyniki konkursu zostaną opublikowane 17.12.2024 na stronie świetlicy/biblioteki szkolnej.

6. Zwycięzcy otrzymają punkty dodatnie z zachowania i nagrody.

7. Kryteria oceny pracy:

-zgodność pracy z tematem

-pomysłowość i inwencja twórcza

-oryginalność

-estetyka pracy

-ogólne wrażenia artystyczne

8. Prace należy wykonać samodzielnie.

9. Wszystkie prace przechodzą na własność organizatorów.

10. Prace należy przynosić do dużej świetlicy szkolnej.

11. Do pracy należy dołączyć karteczkę z imieniem, nazwiskiem i klasą.

Serdecznie zapraszamy do udziału

Świetlica szkolna

 

Przemocy i agresji mówię STOP!

W dniu dzisiejszym klasy pierwsze w świetlicy szkolnej zaczęły cykl zajęć dotyczący zagadnienia agresji i przemocy. Dzieci dowiedziały się czym jest agresja oraz gdzie szukać pomocy w jej wypadku. Rozmawialiśmy o sposobach rozładowania złych emocji i wspólnie szukaliśmy „Recepty na złość”. Na koniec uczniowie wykonali pracę plastyczną pt. „Moja zła mina”.

Klaudia Pietrucha

Tolerancja – zakończenie tematu

Na znak równości i jedności dzieci wykonały dziś w świetlicy kolorowe serca. Dowolny wybór kolorów mazaków, farby, wzorów, a także brokatu miał za zadanie podkreślić indywidualność oraz osobiste preferencje uczniów.

Wiktoria Sus

Małe rękodzieło

Dzisiaj pierwszoklasiści mieli zajęcia związane z rękodziełem. Dowiedzieli się jak można zrobić ciekawe kartki okolicznościowe, co obejmuje rękodzieło, ile pracy czasami trzeba włożyć, by coś stworzyć. Następni sami tworzyli swoje małe rękodzieło, m.in. zrobili papierowe lampiony, zakładki do książek, biżuterie, papierowe boiska 3D, obrazek ocean z papierowymi dodatkami do doczepienia, koralikowe breloczki, była nawet żółwiowa girlanda.

Natalia Socha

Międzynarodowy dzień Tolerancji

16 listopada obchodzony jest Międzynarodowy Dzień Tolerancji, z tego powodu w tym tygodniu tematem przewodnim w świetlicy była właśnie tolerancja. Dzieci dowiedziały się czym ona w ogóle jest, wysłuchały również tematycznej bajki terapeutycznej i dzięki niej zrozumiały jak ważne to zagadnienie. Pierwszoklasiści wykonali również symboliczne prace plastyczne, które wywołały wiele radości.

Klaudia Pietrucha

Plastelinowe wyzwanie

Dziś klasy drugie zmierzyły się z plastelinowym wyzwaniem. Dzieci miały za zadanie wykonać w grupach plastelinowe ośmiornice, kaczki, pszczoły, oraz biedronki. Na koniec puścili wodze fantazji podczas kategorii „dowolnej”. Gratulacje dla zwycięskiej drużyny!

Wiktoria Sus

„Sztuka. Skąd artyści czerpią inspiracje?” – Dlaczego odwiedzamy muzea i galerie sztuki?

Dzisiaj pierwszoklasiści mieli zajęcia poświęcone muzeom i galeriom sztuki. Dowiedzieli się czym się one różnią, co można w nich zobaczyć. Zobaczyli kilka ciekawych miejsc, które warto zobaczyć, chłopców najbardziej zaciekawiło muzeum komputerów i gier, dziewczynki natomiast wolałyby pojechać do muzeum pierników. Na koniec każdy wykonał swoje własne dzieło sztuki.

Natalia Socha

1 z 10! Czytam to znam! – plastyczno-literackie wyzwania

BIBLIOTEKA SZKOLNA SERDECZNIE ZAPRASZA DO ZABAWY:

1 z 10! Czytam to znam!

Termin: 18 – 22.11.2024 r. oraz 25-29.11.2024 r.

Zadaniem uczestników jest narysowanie postaci z bajki zgodnie z opisem opublikowanym w danym dniu.

Wszystkie prace należy dostarczyć do biblioteki szkolnej we właściwy dzień.
I TYDZIEŃ ZABAWY:
Zagadka nr 1 na poniedziałek
Opublikujemy w zakładce ogłoszenia w dn. 17.11.2024 r. o godz.8:00
Zagadka nr 2 na wtorek
Opublikujemy w zakładce ogłoszenia w dn. 18.11.2024 r. o godz.8:00
Zagadka nr 3 na środę
Opublikujemy w zakładce ogłoszenia w dn. 19.11.2024 r. o godz.8:00
Zagadka nr 4 na czwartek
Opublikujemy w zakładce ogłoszenia w dn. 20.11.2024 r. o godz.8:00
Zagadka nr 5 na piątek
Opublikujemy w zakładce ogłoszenia w dn. 21.11.2024 r. o godz.8:00
II TYDZIEŃ ZABAWY:
Zagadka nr 6 na poniedziałek
Opublikujemy w zakładce ogłoszenia w dn. 24.11.2024 r. o godz.8:00
Zagadka nr 7 na wtorek
Opublikujemy w zakładce ogłoszenia w dn. 25.11.2024 r.o godz.8:00
Zagadka nr 8 na środę
Opublikujemy w zakładce ogłoszenia w dn. 26.11.2024 r.o godz.8:00
Zagadka nr 9 na czwartek
Opublikujemy w zakładce ogłoszenia w dn. 27.11.2024 r.o godz.8:00
Zagadka nr 10 na piątek
Opublikujemy w zakładce ogłoszenia w dn. 28.11.2024 r.o godz.8:00

Uczestnicy otrzymają punkty dodatnie za poprawne wykonanie każdego zadania :)

Serdecznie zapraszam!
Joanna Freliga

„Książka z dzieciństwa twoich bliskich” – konkurs plastyczny kl.1-8

1. Organizator: Biblioteka Szkoły Podstawowej nr 4 im. Henryka Sienkiewicza w Gorzowie Wielkopolskim.

2. Konkursy adresowane są do wszystkich uczniów naszej szkoły – kl.I-VIII.

3. Czas trwania: od 14 listopada do 2 grudnia  2024 r.

4. Zasady: należy wykonać okładkę książki z dzieciństwa swoich bliskich.

5.Technika wykonania pracy: dowolna.

6. Zdjęcie pracy konkursowej należy przesłać na adres e-mail: b.szkolnasp4@gmail.com do dnia 29.11.2024 r.

7. Wyniki konkursów zostaną opublikowane do 02.12.br. na stronie biblioteki/świetlicy.

8. Zwycięzcy otrzymają punkty dodatnie z zachowania.

9. Udział w konkursie łączy się ze świadomą i dobrowolną zgodą na przetwarzanie danych osobowych uczestnika oraz publikację jego pracy na stronie internetowej biblioteki/świetlicy.

10.Uczestnik konkursu oświadcza, że przesłana na konkurs praca konkursowa jest jego autorstwa.

11.Wszystkie prace przechodzą na własność organizatora.

Serdecznie zapraszam!

Joanna Freliga

„Kubusiowi przyjaciele natury” – Misja pola i łąki

Dzisiaj pierwszoklasiści mieli zajęcia związane z uprawą pola oraz znaczeniem łąk w przyrodzie. Dowiedzieli się jak kiedyś ludzie uprawiali ziemię a jak to się robi dzisiaj, jakie rośliny możemy spotkać na polach i co się z nich robi. Poznali mieszkańców łąk, różne owady i zwierzęta, dla których łąka jest domem oraz rośliny, które tam występują.

Natalia Socha

Origami

07.11.2024 w ramach zajęć plastyczno-technicznych, uczniowie robili kubki metodą origami.

Magdalena Sokołowska

Każdy inny, wszyscy równi

Tematem tego tygodnia jest tolerancja. Trzecioklasiści w trakcie dzisiejszych zajęć mieli okazję lepiej zrozumieć pojęcie tolerancji. Rozmawialiśmy o odmiennościach, które czynią każdego z nas wyjątkowymi osobami.
Wiktoria Sus

Tolerancja

Dzisiaj pierwszoklasiści mieli zajęcia poświęcone tolerancji. Dowiedzieli się czym jest oraz po co nam jest w życiu. Wymieniali zachowania tolerancyjne obecne w swoim codziennym życiu. Poznali przejawy zachowań nietolerancyjnych oraz skąd się ona biorą. Na koniec tworzyli swoje własne ogrody tolerancji, w których malowali rzeczy kojarzące im się z tolerancją, szacunkiem i akceptacją.

 

 

Natalia Socha

„Kubusiowi przyjaciele natury” – Na tropie ekonawyków

We wtorek pierwszaki znów wzięły udział w zajęciach z programu – „Kubusiowi przyjaciele natury. Jest to największy w Polsce program edukacyjny dla dzieci dotyczący dbania o środowisko i zmian klimatu. Tym razem rozmawialiśmy na temat ekonawyków, sposobów oszczędzania energii oraz recyklingu. Dzieci wykonały tematyczne kolorowanki, oglądały filmy edukacyjne oraz wykonały własne odznaczenia, które mają pomóc im w pamiętaniu o oszczędzaniu wody i energii. To były bardzo pouczające jak i ciekawe dla dzieci zajęcia.

 

 

 

Klaudia Pietrucha

„Przyjaciele planety Ziemia” – organizacje zajmujące się ochroną środowiska

Dzisiaj pierwszoklasiści poznali kilka organizacji zajmujących się ochroną środowiska: „Liga ochrony przyrody”, „Klub Gaia” czy też „Klub przyrodników”. Dowiedzieli się jak działają takie organizacja, jakie mają główne cele, czemu mają takie. Następnie sami próbowali stworzyć logo swojej organizacji działającej na rzecz ochrony środowiska.

 

 

Natalia Socha

Kotyliony

Wczoraj w ramach zajęć świetlicowych drugoklasiści mieli okazję wykonać papierowe kotyliony. Zabawa przypadła im do gust :)

Wiktoria Sus

Święto Niepodległości

We wtorek trzecioklasiści utrwalali swoją wiedzę z zakresu odzyskania przez Polskę Niepodległości. Na początku zajęć obejrzeliśmy edukacyjny film. Następnie dzieci odczytały czytankę i odpowiedziały na jej podstawie na tematyczne pytania. W ramach zajęć plastycznych wykonaliśmy papierowe flagi.

Wiktoria Sus

Tradycja, zwyczaje i obrzędy polskie

Dzisiaj pierwszoklasiści zapoznali się z kilkoma tradycjami, zwyczajami i obrzędami polskimi. Dowiedzieli się czym jest folklor, poznali legendę o „smoku wawelskim”. Zobaczyli jak wyglądają stroje ludowe, czym się charakteryzują; jakie są tradycyjne potrawy regionalne, posłuchali piosenek ludowych.

Natalia Socha

Język migowy

Dzisiaj uczniowie klas pierwszych dowiedzieli się czym jest język migowy. Poznali w jaki sposób należy prawidłowo migać oraz kto posługuje się językiem migowym. Następnie uczyli się migać alfabet oraz proste zwroty np. „do widzenie” czy „jak się nazywasz”.

Natalia Socha

„Sztuka. Skąd artyści czerpią inspiracje?” – Dlaczego ludzie ozdabiają przedmioty?

Dzisiaj pierwszoklasiści mieli zajęcia związane z ozdabianiem przedmiotów. Chętnie wypowiadali się czemu ludzie zdobią różnego rodzaju rzeczy np. ubrania, meble. Na koniec własnoręcznie zdobili gipsowe ozdoby.

Natalia Socha

LUBIMY DOŚWIADCZENIA- ” W KUCHENNYM LABORATORIUM”

W poniedziałek podczas zajęć w świetlicy szkolnej przeprowadzone były magiczne eksperymenty. Na początku zajęć uczniowie zostali zapoznani z zasadami bezpieczeństwa  podczas eksperymentowania. Następnie dzieci, zgodnie z instrukcją wychowawcy świetlicy, mogły samodzielnie przeprowadzić proste doświadczenie, czyli ,,balonik, który dmucha się sam”. Dzieci mogły zobaczyć dowód na to, że w przyrodzie występują gazy o różnych właściwościach, w tym przypadku o różnej gęstości względem powietrza.

Paula Klemenska

 

HALLOWEEN

31 października br. w naszej świetlicy odbyły się zabawy związanie z Halloween. Zadania, których podjęli się uczestnicy, to między innymi:
– czarodziejskie jabłko – jedzenie jabłek zawieszonych na sznurku bez pomocy rąk,
– mumia – jak najszybsze stworzenie mumii przy użyciu rolki papieru toaletowego.
Podczas rywalizacji wszystkim uczestnikom dopisywał świetny humor, a zabawy sprzyjały integracji podopiecznych. Każdy z uczestników otrzymał słodki upominek, jako podziękowanie za zaangażowanie.

Magdalena Sokołowska

Photon – fascynujący świat techniki

W ramach cotygodniowych zajęć przeprowadziliśmy kolejną lekcję z programowania robota.

Magdalena Sokołowska

Origami – pudełko z zamknięciem

28.10.2024 w ramach zajęć plastyczno-technicznych uczniowie zrobili pudełka z zamknięciem.

Magdalena Sokołowska

„Sztuka. Skąd artyści czerpią inspiracje ?” – Kto ilustruje moje bajki?

W piątek pierwszoklasiści poznali zawód ilustratora. Dowiedzieli się, jak można wykonywać ilustracje, nie tylko za pomocą farb, pasteli, kredek, ale również tkanin. Następnie sami wcielili się w ilustratorów i stworzyli ilustracje do swoich ulubionych bajek, które zostały zebrane w małą książeczkę. Królowały ilustracje do książki pt. „Niesamowite przygody dziesięciu skarpetek” oraz do „Harrego Pottera”.

 

Natalia Socha

Akademia Bezpiecznego Puchatka – bezpieczeństwo w internecie

Czwartkowy poranek był dla pierwszaków uczęszczających do świetlicy bardzo obfity w wiedzę z zakresu bezpieczeństwa w internecie. Najpierw, za pomocą sznurka, wyjaśniliśmy czym jest internet. Następnie dzieci dowiedziały się czym jest cyfrowy ślad. Rozmawialiśmy też o cyfrowych zagrożeniach, oraz jak im przeciwdziałać. Zajęcia były prowadzone w ramach projektu Akademia Bezpiecznego Puchatka.

Wiktoria Sus

 

Pajączki

We wtorek uczniowie klas trzecich przygotowali Halloweenowe pajączki z papieru. Dzieciom bardzo spodobała się wspólna zabawa. Na koniec zajęć padł pomysł stworzenia pajączkowej mini galerii:)

Wiktoria Sus

„Czytam sobie” – wyniki konkursu kl.1-8

Z ogromną przyjemnością prezentujemy wyniki konkursu bibliotecznego pt. „Czytam sobie”.

Wyniki konkursu:

I miejsce – Antoni Szwed kl.4a za fotografię nr 2,

II miejsce – Lena Odziomek kl.3a za fotografię nr 11,

III miejsce – Karol Odziomek kl.1a za fotografię nr 14.

wyróżnienia:

  • Jakub Żejmo kl.1c za fotografię nr 8,

  • Oliwia Mucharzewski kl.6a za fotografię nr 22,

  • Apolonia Szczetyńska kl. 2a za fotografię nr 4.

Serdecznie gratulujemy!

Bardzo dziękujemy wszystkim uczestnikom konkursu.

Wręczenie nagród odbędzie się dn.6 listopada br. w bibliotece szkolnej.

Joanna Freliga

Wszystkich Świętych w Polsce i Dia de los muertos w Meksyku oraz bal wszystkich świętych

Przez ostatnie dni nasi pierwszoklasiści poznali różnice w obchodzeniu Wszystkich Świętych w Polsce i Meksyku. Dowiedzieli się, że nie tylko różnią się nazwą, w Meksyku to Dia de los muertos. Meksykanie przynoszą jedzenie dla bliskich, którzy odeszli,ubierają kolorowe stroje, kompletnie inaczej niż w Polsce. Dzieci dowiedziały się też, że niektórzy zamiast halloween obchodzą bal wszystkich świętych. Na bal wszystkich świętych dzieci i dorośli zamiast przerażających masek i strojów ubierają się na podobieństwo wybranego świętego lub świętej np. św. Franciszka. Spotykają się razem w wybranym i miejscu i odbywa się bal z dużą ilością tańców.

Natalia Socha

Głosowanie na zdjęcie w konkursie bibliotecznym „Czytam sobie”

Serdecznie zapraszamy rodziców oraz nauczycieli do oddawania głosów na wybraną fotografię danego ucznia. Liczba uczestników biorących udział w konkursie przerosła nasze oczekiwania.

Bardzo dziękujemy wszystkim uczniom za zgłoszenia! Ogromnie cieszy nas fakt, że nasi uczniowie czytają książki :)

Głosujemy do 31 października br. do godz. 8:15

link do głosowania -> tutaj.

Powodzenia!

Joanna Freliga

„Akademia Bezpiecznego Puchatka” – Bezpiecznie w domu

W poniedziałek pierwszaki po raz kolejny miały okazję wziąć udział w zajęciach edukacyjnych w ramach programu „Akademia Bezpiecznego Puchatka” Tym razem tematem przewodnim było bezpieczeństwo w domu. Rozmawialiśmy o zagrożeniach wynikających z użytkowania sprzętów domowych, zagrożeń zewnętrznych oraz o tym jak zachować się zostając samemu w domu. Dzieci wykonały różnego rodzaju zadania – komiksy, kolorowanki oraz kostkę do gry. Na koniec wszyscy uczestnicy otrzymali odznakę – Odpowiedzialny w domu!

Klaudia Pietrucha

„Sztuka. Skąd artyści czerpią inspiracje?” – Czy portret może pachnieć?

Dzisiaj nasi pierwszoklasiści stworzyli pachnące portrety. Na początku wybierali zapachy, które im odpowiadały. Dziewczynki najczęściej wybierały zapachy owocowe, chłopcy zaś chętnie sięgali po cynamon i imbir.

Natalia Socha

Gniotki

21.10.2024 – W ramach zajęć plastyczno-technicznych uczniowie zrobili „gniotki”

„Co z tą kulturą?”

 

21.10.2024 – W ramach zajęć w świetlicy uczniowie przypomnieli sobie zasady dobrego zachowania. Po wysłuchaniu opowiadań i wierszy tematycznych, uczniowie dyskutowali na temat dobrych i złych zachowań swoich i kolegów, przytaczając ciekawe przykłady z życia wzięte. W ramach zajęć plastyczno-technicznych utrwalili podstawowy schemat ułożenia sztućców na stole.

1 2 3 4 24