Biblioteka i Świetlica Szkoły Podstawowej nr 4 im. Henryka Sienkiewicza w Gorzowie Wielkopolskim
Wczoraj uczniowie mieli dzień kropki, poznali historię małej dziewczynki, która malowała kropki. Potem dzieci opowiadały o swoich „kropkach”, talentach: budowanie całych miast z klocków, rysowanie robotów i wiele innych. Na koniec tworzyli swoje kropkowe portrety oraz pracę plastyczną, gdzie kropka nie była kropka a stawała się czymś innym.
Natalia Socha
Z okazji Międzynarodowego Dnia Kropki dzieci ze świetlicy uczestniczyły w wyjątkowych zajęciach pełnych kreatywności i dobrej zabawy. Na początek obejrzeliśmy bajkę „Vashti”, która stała się inspiracją do rozmowy o naszych talentach, umiejętnościach i pasjach. Podczas wspólnej pogadanki każdy miał okazję zastanowić się nad tym, co lubi robić, w czym czuje się dobry i co sprawia mu radość. Następnie dzieci stworzyły kolorowe prace, oraz wykonały jedną dużą, wyjątkową koszulkę ozdobioną pomysłami i kolorowymi kropkami.
Na koniec wszystkie dzieci zostały nagrodzone dyplomami za zaangażowanie i kreatywność w swoich pracach.
Magdalena Zdrowowicz
Czy wyobrażacie sobie książkę bez herbaty u boku? Ja nie! Dlatego w zeszły piątek, 12 września odbyła się pierwsza „Piątkowa herbata na każdej przerwie”. Parzone były różne smaki ziół z owocami. Była herbata malinowa, owoce leśne, zielona i jedna, której nazwy mieszanki nie pamiętam, bo miała tyle składników i była taka pyszna!
Serdecznie zapraszam na kolejne spotkania przy herbacie.
W zeszłym tygodniu dzieci miały cykl zajęć poświęconych bezpieczeństwu na drodze, środkom transportu i tym jak należy się w nich zachowywać oraz mieli podstawy pierwszej pomocy. Poznali znaki drogowe, jak należy przechodzić na drugą stronę ulicy, czego nie można robić podczas przechodzenia oraz blisko drogi, którą jadą samochody, rozwiązywali też quizy tematyczne. Potem robili breloczki w kształcie sygnalizacji świetlnej oraz znaki drogowe. Poznali zasady kulturalnego i bezpiecznego zachowania w środkach transportu np. w autobusie lub tramwaju, robili potem swoje środki transportu: balony, statki a nawet rower. Ostatniego dnia poznali podstawy pierwszej pomocy, jak należy zachowywać się w sytuacjach, gdy coś stało, pod jaki numer dzwonić. Poznali zasady prawidłowej resuscytacji, a podczas zabawy z chustą zobaczyli jak pracują płuca. Zobaczyli jak powinna wyglądać apteczka.
Natalia Socha
Z okazji zbliżającego się Światowego Dnia Pierwszej Pomocy dzieci ze świetlicy już dziś uczestniczyły w zajęciach edukacyjnych. Obejrzały ciekawe filmy oraz dowiedziały się m.in., kiedy należy użyć defibrylatora, jak reagować w przypadku zakrztuszenia i jak prawidłowo przeprowadzić resuscytację krążeniowo-oddechową. Postawiliśmy przede wszystkim na praktykę, aby zdobyta wiedza mogła być w przyszłości skutecznie wykorzystana.
Magdalena Zdrowowicz
„Wczoraj dzieci ze świetlicy wkroczyły na drogę wiedzy o ruchu drogowym. Poznały znaki, przypomniały sobie zasady sygnalizacji świetlnej i potrafiły wskazać, które zachowania są bezpieczne, a które ryzykowne. Trzeba przyznać – w temacie przepisów drogowych dzieci mają wiedzę w małym palcu, a może nawet w całej dłoni!”
Magdalena Zdrowowicz
Początek roku szkolnego w świetlicy to czas wzajemnego poznawania się, wprowadzania zasad, oraz dzielenia się wspomnieniami z wakacji. W tym tygodniu dzieci własnoręcznie przygotowały pocztówki z wakacji, brały udział w grach integracyjnych oraz stworzyły :
„Wakacyjną mapę wspomnień”
Magdalena Zdrowowicz
Dzisiaj dzieci miały zajęcia związanego z wakacjami, gdzie je spędziły, co widziały. Odbyli wirtualne wycieczki po miejscach, które odwiedzili w wakacje i opowiadali o nich swoim świetlicowym kolegom. Na koniec w grupach tworzyli wakacyjne wyspy, na które wybraliby się na kolejne wakacje.
Natalia Socha
Wczoraj uczniowie klasy 1 mieli zajęcia integracyjne, poznali zasady panujące w świetlicy szkolnej, poznali siebie nawzajem poprzez zabawę „dwie prawdy i kłamstwo”, opowiadali co lubią robić, jak im się podobał pierwszy dzień w szkole a na koniec tworzyli piękne wizytówki ze swoim imieniem.
Natalia Socha
Z końcem roku szkolnego żegnam się ze stanowiskiem nauczyciela bibliotekarza.
To osiem lat pełnego zaangażowania, wyzwań i świetnej zabawy. Dumna jestem z tego, co wspólnie udało się nam osiągnąć. Dziękuję wszystkim uczniom za zaangażowanie się w szkolne inicjatywy.
Doceniam Waszą kreatywność i chęci do zmieniania szkolnej rzeczywistości!
Dziękuję dyrekcji i całemu gronu pedagogicznemu za wsparcie i otwartość na uczniowskie pomysły.
Trzymam kciuki za dalszy rozwój biblioteki szkolnej.
W realizacji działań biblioteki szkolnej w roku szkolnym 2024/2025 wzięło udział 20 uczniów: Karol Wróblewski (8b), Aleksander Miś (8b). Hubert Krynicki (8b). Filip Kramm (8b), Kacper Koniczek (8b), Krystian Włodarczyk (8b), Tymon Tajchman (8a), Daria Równa (8a), Zuzanna Mucharzewska (7c), Kamil Kozub (6c), Amelia Solarek (6c), Agata Kaczmarek (6c), Oliwia Mucharzewska (6a), Julia Czerniawska (6a), Filip Dziadosz (6a), Filip Malinowski (5a), Dominik Staszczak (5a), Hanna Zygarłowska (5a), Anna Freliga (5a), Ida Dominiak (3b).
Joanna Freliga
20 maja na świetlicy szkolnej obchodzono Światowy Dzień Pszczół. Uczniowie dowiedzieli się, gdzie mieszkają pszczoły, jak są zbudowane, co jedzą, kto wchodzi w skład „pszczelej rodziny”. Dzieci miały okazję zobaczyć prawdziwy ul, ramki, mogły założyć kapelusz pszczelarski, sprawdzić działanie podkurzacza. Dzieci dowiedziały się, jakie są rodzaje miodu oraz mogły spróbować świeżego miodu.
Paula Klemenska
W czerwcu pierwsze klasy odbyły zajęcia przypominające temat zdrowego odżywiania. Rozmawialiśmy na temat tego co jest zdrowe a co niekoniecznie. Dzieci opowiadały o swoich posiłkach w domu oraz o tym co zazwyczaj mają w śniadaniówce. Każdy uczeń na koniec zajęć narysował swój zdrowy posiłek.
Klaudia Pietrucha
Bajki sprawiają dzieciom mnóstwo radości zarówno te słuchane, jak i oglądanie. W naszej małej świetlicy odbyło się przedstawienie kukiełkowe- teatr cieni. Dzieci obejrzały baśń o smoku wawelskim w pełnym skupieniu. Później miały okazje robić cienie z rąk, które bardzo dobrze im wychodziły. Było dużo radości i śmiechu.
Paula Klemenska
22 marca jest obchodzony Światowy Dzień Wody. Dzieci na świetlicy oglądały prezentacje, dzięki której dowiedziały się jak ważna jest woda w naszym życiu, czym jest dla wszystkich żywych organizmów oraz sposoby jej oszczędzania. Po teorii przyszła pora na eksperymenty! Uczniowie badali właściwości wody oraz co się utrzymuje na jej powierzchni. Był też czas na prace plastyczne. 
Paula Klemenska
W zeszłym tygodniu dzieci miały zajęcia poświęcone bezpieczeństwu w wakacje. Rozwiązywali różne quizy związane z bezpieczeństwem podczas wakacji, najmłodsi doskonale wiedzą co należy zabrać ze sobą idąc w góry, jak należy się zachowywać w lesie lub nad morze, jakie są numery alarmowe. Zasady bezpieczeństwa mają w małym paluszku.
Natalia Socha
Dzieci w zeszłym tygodniu miały zajęcia poświęcone latarni morskiej. Dowiedziały się po co budowane latarnie morską, jak wyglądała praca latarnika. Następnie robiły swoje własne małe latarnie morskie a na koniec dzieci obejrzały odcinek bajki o „Muminkach”, które pomogły staremu latarnikowi.
Natalia Socha
Dzieci miały zajęcia związane z odpoczynkiem na plaży i nad morzem. Zobaczyli najpiękniejsze plaże na świecie, odbyli wirtualną wycieczkę po plaży na Seszelach. Zobaczyli co się dzieje kiedy na plaży ludzie zostawiają śmieci. Wymienili zasady bezpieczeństwa nad morzem, poznali jak należy postępować w sytuacji, gdy zobaczą, że dzieje się coś niebezpiecznego. Na koniec robili swoje własne małe plaże.
Natalia Socha
Dzieci miały dzisiaj dzień ryb. Okazało się, że już wśród najmłodszych są wędkarze, jeżdżący czy to z tatą czy dziadkiem na ryby. Poznali rodzaje ryb, występujące na świecie oraz gatunki ryb, które można łowić, zrobili swoje własne rybki, próbowali łowić rybki w „stawie” z własnoręcznie zrobionych wędek. Potem mieli wirtualną symulację łowienia ryb. Na koniec łapali rybkowe bąbelki i sami je robili.
Natalia Socha
