Biblioteka i Świetlica Szkoły Podstawowej nr 4 im. Henryka Sienkiewicza w Gorzowie Wielkopolskim
Uczennica klasy trzeciej przeprowadziła zajęcia związane z grą na syntezatorze. Marta zagrała nam przepiękne melodie, m.in. Megalovania. Utwór ten niewątpliwie skradł nam nasze serca.
Każdy z uczniów miał możliwość uczestniczenia w krótkiej lekcji gry na tym instrumencie muzycznym. Dziękujemy bardzo Marcie za zajęcia, jej wkład i zaangażowanie.
Julita Zamłynna
W świetlicy szkolnej obchodziliśmy Światowy Dzień Pingwina. A dlaczego w środku kalendarzowej wiosny? Ponieważ naukowcy zaobserwowali, że dokładnie 24go kwietnia, przez 7 lat z rzędu, kolonia pingwinów białookich, po spędzeniu miesięcy na morzu – wracała na Antarktydę na swoje tereny lęgowe. Podczas dzisiejszych zajęć uczniowie zapoznali się z wyglądem i zwyczajami tych nielotów. Wzbogacili również wiedzę o Antarktydzie, rozwiązywali zagadki, tworzyli książki informacyjne oraz wysłuchali wierszy i opowiadań o pingwinach. Na koniec zajęć powstały piękne prace plastyczne ukazujące te urocze stworzenia.
Julita Zamłynna
Z okazji zbliżającego się Dnia Ziemi, Świetlica szkolna organizuje konkurs na EKO INSTRUMENT MUZYCZNY!!!
Warunki uczestnictwa w konkursie:
Wałcerz Ewelina
Z przyjemnością ogłaszamy wyniki konkursu zorganizowanego przez bibliotekę oraz świetlicę szkolną ,,Wirtualny konkurs wielkanocny”.
W kategorii:
– Dekoracja stołu:
I miejsce zdobywa: Bartosz Boczkowski 6c,
II miejsce zdobywają: Michał Takuszewicz 1c, Milena Mazurczyk 1a,
III miejsce zdobywa: Szymon Głowaczewski 7a,
– Pisanka:
I miejsce zdobywają: Szymon Majewicz 1b, Hanna Nowacka 6d,
II miejsce zdobywają: Bartosz Golumski 2a, Kacper Zarychta 1a,
III miejsce zdobywają: Helena Pękacz 3a, Hanna Zygarłowska 1a,
– Stroik:
I miejsce zdobywa: Małgorzata Smolarek 5a,
II miejsce zdobywa: Katarzyna Wolańska 2a,
III miejsce zdobywają: Zuzanna Mucharzewska 3c, Milena Mazurczyk 1a,
– Kartka świąteczna
I miejsce zdobywają: Julia Czerniawska 2c, Zuzanna Mucharzewska 3c,
II miejsce zdobywają: Oliwia Mucharzewski 2a, Bartosz Golumski 2a,Mateusz Latoszek 3b
III miejsce zdobywają: Kacper Zarychta 1a, Wiktor Latoszek 3b,
– Najciekawsze zwierzątko świata – praca plastyczna:
I miejsce zdobywają: Maria Kalinowska 5a, Aleksandra Kubalska 4b, Bartosz Golumski 2a
II miejsce zdobywają: Maja Szurkało 6c, Kacper Zarychta 1a, Julia Freliga 7d,
III miejsce zdobywają: Hanna Bruździńska 6c, Ksawery Wojciechowski 5a.
Wszystkim serdecznie dziękujemy za udział w konkursie, a nagrodzonym gratulujemy! Dyplomy zostaną przesłane drogą elektroniczną na konta uczniów oraz rodziców. Zachęcamy do udziału w kolejnych konkursach! 🙂
Julita Zamłynna
Życzymy wszystkim zdrowych i spokojnych Świąt Wielkanocnych spędzonych w gronie najbliższych. Niech te Święta będą przepełnione ciepłem rodzinnym, miłością oraz sprawią, aby uśmiech i optymizm towarzyszył nam każdego dnia.
Zespół nauczycieli świetlicy szkolnej
20 marca obchodzimy Międzynarodowy Dzień Szczęścia. Z tej okazji w świetlicy szkolnej rozmawialiśmy na temat tego czym jest szczęście dla każdego z nas. Do najczęstszych odpowiedzi należała rodzina, przyjaciele oraz spełnione marzenia. Rozmawialiśmy również o tym jak możemy uszczęśliwić innych oraz wykonaliśmy prace plastyczne ukazujące nasze szczęśliwe chwile.
Julita Zamłynna
Dzień Pandy obchodzony jest corocznie 16 marca. Uczniowie podczas zajęć zapoznali się z prezentacją multimedialną zawierającą podstawowe informacje o tym sympatycznym zwierzaku (środowisko życia, pokarm, zagrożenie i ochrona, tryb życia). Odczytaliśmy również wiersz B. Truchty ,,Panda podróżniczka” i przypomnieliśmy sobie o zasadach bezpieczeństwa na dworze i w podróży. Na koniec zajęć dzieci wykonały maski przedstawiające Pandę oraz nauczyły się ją rysować. Zajęcia przebiegały w miłej atmosferze.
Julita Zamłynna
Wyposażenie naszej świetlicy powiększyło się o klocki konstrukcyjne. Gwarantują one nie tylko świetną zabawę, ale także rozwijają wyobraźnię, zdolności manualne oraz logiczne myślenie. Uśmiechnięte buzie naszych świetliczków mówiły jedno – to był strzał w dziesiątkę. Tego dnia uczniowie budowali domy, samochody, wieżyczki, rowery, powstało wiele ciekawych konstrukcji. Uczniowie są bardzo zadowoleni.
Julita Zamłynna
Dzisiejszego dnia uczennica klasy trzeciej podzieliła się z nami swoim zainteresowaniem. Emilka w przyszłości chciałaby zostać pisarką. Podczas zajęć zaprezentowała nam swoje ulubione bajki oraz przeczytała ich fragmenty. Wyjaśniła również dlaczego warto czytać książki oraz dzieliła się wskazówkami – jak napisać własne. Przedstawiła nam również autorską powieść, składającą się z dwóch części, pt. ,,Chłopiec z wulkanu”. Wszyscy byliśmy pod wielkim wrażeniem przedstawionej historii oraz czekamy na ciąg dalszy wydarzeń. Emilce życzymy w przyszłości wydania własnej powieści oraz nieskończonej ilości pomysłów, zasobów kreatywności i wyobraźni.
Julita Zamłynna
„Z okazji Dnia Kobiet pragnę złożyć Ci
życzenia, wszystkiego najlepszego, dużo
szczęścia, by w każdym dniu roku
uśmiech na twarzy Twej gościł tak samo
często, jak w tym dniu.
Bądź zawsze szczęśliwa, złym losom
nieznana, uprzejma, czuła, tkliwa,
przez wszystkich kochana.”
Dziś tj. 08.03.2021 r. Klasy drugie obchodziły w świetlicy szkolnej Dzień Kobiet. Z tej okazji uczniowie przygotowali najpiękniejsze laurki dla tych, które w swoim życiu cenią sobie najbardziej. Nie ukrywamy, że większość postawiła na przygotowanie upominku dla swoich mam. Bo przecież mama to ta najważniejsza na świecie kobieta.
Ewelina Wałcerz
Dzisiaj wszystkie kobietki, te małe i duże, mają swoje święto! Z tej okazji chłopcy uczęszczający do świetlicy przygotowali niespodziankę dla swoich koleżanek oraz Pań pracujących w naszej szkole. Obdarowali ich słodkimi pysznościami oraz przygotowanymi wcześniej pięknymi laurkami. Kolejną niespodzianką był występ pt. ,,Kto się czubi, ten się lubi”, którym dziewczynki były zachwycone. W imieniu naszych małych uczniów – jeszcze raz – życzymy wszystkiego najlepszego!
Julita Zamłynna
W poprzednim tygodniu podczas zajęć świetlicowych rozmawialiśmy o racjonalnym odżywianiu się, o wpływie warzyw i owoców na nasze zdrowie. Malowaliśmy martwą naturę w technice akwareli. Zrobiliśmy przeglądy naszych śniadaniówek i okazało się, że jemy zdrowo!
W piątek przyszedł czas na kolejne plastyczne działanie. Wykonaliśmy zakładki do książek w kształcie naszych ulubionych owoców. Ćwiczyliśmy też wykonywanie chwostów z włóczki, które były dodatkową dekoracją. Zajęcia jak zawsze przebiegały w twórczej, spokojnej atmosferze.
Dorota Jabłońska
Dziś obchodziliśmy Dzień Piegów. Trzecioklasiści dowiedzieli się skąd się biorą piegi, wysłuchali bajki terapeutycznej ,,Mała biedroneczka” oraz zgodnie stwierdzili, że piegi nie są takie złe, a nawet mogą być atutem urody ich posiadaczy.
W tym dniu piegi były wszędzie! W przeczytanych wierszykach i bajkach, podczas zajęć plastycznych oraz na twarzyczkach naszych świetliczaków. :)
Julita Zamłynna
W zeszłym tygodniu obchodziliśmy dzień Dinozaura. Uczniowie zostali zapoznani z rodzajami dinozaurów, a następnie wyszliśmy na boisko szkolne, aby wspólnie stworzyć ogromnego diplodoka. Rysowanie kredą bardzo spodobało się dzieciom, które po pracy przy wspólnym dinozaurze miały możliwość narysowania własnych dinków. Czas upłynął nam bardzo przyjemnie, z pewnością powtórzymy jeszcze ten rodzaj aktywności plastycznej.
Dorota Jabłońska
Dziś w świetlicy szkolnej Marta, uczennica klasy trzeciej opowiedziała nam o swoim zainteresowaniu. Marta trenuje Judo od około półtora roku oraz już zdobyła szary pas, z którego jest bardzo dumna. Podczas spotkania dowiedzieliśmy się jak przebiegają jej treningi, jak wygląda profesjonalne kimono oraz zapoznaliśmy się ze stopniami uczniowskimi i mistrzowskimi. Bardzo dziękujemy Marcie za tak ciekawe spotkanie i życzymy dalszych sukcesów!
Julita Zamłynna
Zajęcia z wykorzystaniem chusty animacyjnej sprawiają uczniom wielką radość. Dzieci chętnie uczestniczą we wszystkich organizowanych zabawach, a podczas nich – integrują się, wzajemnie poznają, uczą się współpracy, ćwiczą spostrzegawczość oraz refleks. Jest to zdecydowanie jedna z najbardziej ulubionych form spędzania czasu wolnego. Uczniowie nie mogą się doczekać kolejnego wyjścia na plac zabaw, obowiązkowo z… kolorową chustą!
Julita Zamłynna
Dziś, tj. 17 lutego, obchodziliśmy Światowy Dzień Kota. Z okazji tego dnia, zajęcia w świetlicy szkolnej w pełni poświęcone były „włochatym przyjaciołom”. Opowiadaliśmy sobie o swoich pupilach oraz o związanymi z nimi anegdotach, a także wymienialiśmy cechy charakterystyczne kotów. Następnie przystąpiliśmy do wykonywania kocich masek. Sprawiło nam to wiele radości. Efekty tej przyjemnej pracy można zobaczyć na zdjęciach poniżej.
Nikola Oleszczuk
Corocznie 17 lutego obchodzimy Światowy Dzień Kota. Głównym celem zorganizowanych zajęć było podkreślenie znaczenia zwierząt w naszym życiu oraz uwrażliwienie na ich potrzeby. Uczniowie klas trzecich zapoznali się z bardzo ciekawą prezentacją przygotowaną przez Panią Ewelinę Wałcerz, o kotach i ich krewnych oraz z ciekawostkami dotyczącymi ich życia. Zostały również odczytane krótkie wierszyki i opowiadania, w których główną rolę odgrywały ,, cztery łapki”. Nie mogło też zabraknąć rysunków tych małych pupili, wykonanych przez naszych uczniów. Zajęcia zakończyliśmy kocimi zabawami ruchowymi.
Julita Zamłynna
W ramach zajęć świetlicowych dzieci uczestniczą w zajęciach umuzykalniających. Celem zajęć jest rozwój zainteresowań muzycznych uczniów, kształcenie słuchu muzycznego, kształtowanie osobowości twórczej, kreatywne wykorzystanie przedmiotów życia codziennego przy muzykowaniu, wyrażanie muzyki poprzez ruch. Uczniowie biorący udział w zajęciach kształtowali wrażliwość muzyczną oraz budowali pozytywny stosunek do muzyki klasycznej. Wspólnie tworzyli akompaniament przy pomocy instrumentów Orffa do muzyki wielkich kompozytorów takich jak Fryderyk Chopin czy Piotr Czajkowski. Dzisiejsze zajęcia zaowocowały w przepiękny układ oraz akompaniament do utworu pt. „Walc kwiatów” Piotra Czajkowskiego. Towarzyszyło nam przy tym wiele emocji, zabawy, ruchu i uśmiechu.
Ewelina Wałcerz
Wszystkie emocje są tak samo ważne. Nie warto ich dzielić na dobre i trudne. Emocje wynikają z potrzeb a wszyscy przeżywamy je niezależnie od wieku. Dodają energii, pobudzają wyobraźnie, motywują do działania. Pozwalają zachować dystans jednocześnie pobudzając zachowania prospołeczne. Życie bez emocji to nonsens. Warto nauczyć się jak radzić sobie z emocjami, jak je wyrażać, jak wyciągać wnioski a także pozwalać dzieciom uczyć się na błędach. Radość, złość, smutek, miłość – wszyscy jesteśmy pod wpływem tych uczuć. Ważne, aby to druga – złość – nie przerodziła się w zachowanie agresywne. W związku z tym dziś uczniowie świetlicy klas II mieli okazję zapoznać się ze swoimi emocjami, uczuciami przy pomocy gry edukacyjnej. Wspólnie odkrywając karty radości, złości, smutku i strachu, wymienialiśmy się doświadczeniami konstruując scenki dramowe. Zajęcia pozwoliły nam oswoić nasze emocje a przy tym zrozumieć i poznać się lepiej.
Ewelina Wałcerz
Podczas dzisiejszych zajęć w świetlicy szkolnej, uczniowie zostali zapoznani z książką T.Ozinkiewicz „Co robią uczucia?”. Rozmawialiśmy o treści książki, czyli o różnorodnych uczuciach, które się w nas mieszczą. Dzieci wykazały się dużą wiedzą, potrafiły wyjaśnić czym jest radość, gościnność, wdzięczność czy samotność. Lektura była także inspiracją do rozmowy o złości. Wspólnie doszliśmy do wniosku, że każdy z nas ma prawo do złości, ale nie może się ona przeradzać w agresję. Każdy uczestnik dzisiejszych zajęć stworzył portret swojej złości. Na koniec wykonaliśmy ćwiczenia oddechowe, aby uspokoić nasze emocje.
Dorota Jabłońska
W piątek obchodziliśmy Światowy Dzień Radia. Wspólnie zastanawialiśmy się jaką rolę odgrywa radio w naszym życiu oraz zasięgnęliśmy historii jego powstania. Popołudnie spędziliśmy na wysłuchaniu audycji ,,Bajkowy kącik” Polskiego Radia Dzieciom i wykonaliśmy kolorowe radyjka z papieru. Na pewien czas świetlica szkolna zamieniła się w studio radiowe, gdzie uczniowie spróbowali swoich sił, prowadząc pierwsze, autorskie audycje. Dzieciom bardzo podobały się zajęcia.
Julita Zamłynna
Tłusty Czwartek to z pewnością najsłodszy dzień w roku. Właśnie dlatego, dziś w świetlicy szkolnej poznaliśmy jego historię oraz zapoznaliśmy się z przepisami na pyszne pączki. Uczniowie chętnie opowiedzieli o swoich ulubionych słodkościach. Najczęściej wymieniane były: pączki, babeczki i faworki. Dzieci wykonały również prace plastyczne- pączki i babeczki z papieru. Na zakończenie przeczytaliśmy wspólnie wiersz Władysława Broniewskiego pod tytułem „Tłusty Czwartek”:
Góra pączków, za tą górą
tłuste placki z konfiturą,
za plackami misa chrustu,
bo to dzisiaj są zapusty.
Przez dzień cały się zajada,
a wieczorem maskarada:
Janek włożył ojca spodnie,
choć mu bardzo niewygodnie,
Zosia – suknię babci Marty
I kapelusz jej podarty,
Franek sadzy wziął z komina,
Bo udawać chce Murzyna.
W tłusty czwartek się swawoli,
później czasem brzuszek boli.
Nikola Oleszczuk
Dzisiejszego dnia w świetlicy szkolnej rozpoczęliśmy produkcję papierowych pączków – według gustu i uznania. Ozdabialiśmy na kolorowo, małe i duże, w tradycyjnym kształcie i donaty. Podczas zajęć uczniowie z zaciekawieniem wysłuchali historii powstania tego święta oraz zapoznali się z przykładowymi przepisami na domowe pączki. Tego dnia nie mogło zabraknąć również słodkości. Było pysznie, miło i twórczo.
Julita Zamłynna
To książka, którą warto mieć w swojej biblioteczce. Jest to prawdziwa perełka, zachwyca treścią oraz ilustracjami. Jest zarówno dla dorosłych, jak i dla dzieci. Jest wspaniałą, piękną i prawdziwą opowieścią o miłości. Dlatego też zdecydowałam się zaprezentować ją uczniom. ,,Dwoje ludzi” Iwony Chmielewskiej to przykład książki obrazkowej. Czytałam dzieciom książkę, a potem zastanawialiśmy się nad znaczeniem tekstu. Czasami naprowadzałam, podpowiadałam kontekst i znaczenie, a czasem dzieci same odkrywały sens przeczytanych zdań. Zainspirowani treścią uczniowie sami wymyślali porównania dot. miłości. Dzieliły się swoimi spostrzeżeniami. Zajęcia przebiegły w twórczej i przyjaznej atmosferze. Książkę możecie wypożyczyć w naszej szkolnej bibliotece. Polecam!
Dorota Jabłońska
Walentynki to wspaniała okazja, aby wyrazić swoje uczucia osobom, które darzymy sympatią. Podczas zajęć w świetlicy szkolnej nasi twórczy uczniowie klas pierwszych zrobili kartki okolicznościowe. Przy okazji poznali technikę kolażu. Zdobytą wiedzę wykorzystali do wyklejenia serduszka z kolorowych gazet. Ćwiczyliśmy umiejętność wycinania i przyklejania na kartkę małych elementów. Powstały ciekawe, estetyczne i wypełnione miłością walentynki.
Dorota Jabłońska
W dniu dzisiejszym uczniowie uczestniczyli w zajęciach dotyczących bezpiecznego korzystania z Internetu. Skupiliśmy się na netykiecie oraz niebezpieczeństwach, jakie mogą czyhać w Sieci. Oglądaliśmy oraz wspólnie omawialiśmy wybrane kreskówki z serii ,,Owce w sieci”. Przygotowaliśmy również plakat ,,Bezpieczny Internet”. Na koniec zajęć odbył się quiz, który uczniowie rozwiązali bezbłędnie. Wiedza, którą nabyli pozwoli im w przyszłości pożytecznie i bezpiecznie korzystać z zasobów Internetu.
Julita Zamłynna
9 lutego obchodzimy Międzynarodowy Dzień Pizzy. Z tej okazji uczniowie uczęszczający do świetlicy szkolnej mieli okazję do zapoznania się z historią powstania tej przepysznej i wszystkim znanej potrawy. Uczniowie uczestniczyli również w spotkaniu online z Panem Markiem, który z zawodu jest kucharzem. Podczas rozmowy poznaliśmy wiele ciekawostek kulinarnych, przyjrzeliśmy się bliżej pracy kucharza oraz dowiedzieliśmy się jak przyrządzić pyszną i domową pizzę. W tym dniu nie mogło zabraknąć również plastycznej twórczości naszych świetliczaków. Wspólnie wykonaliśmy czapki kucharskie oraz zabraliśmy się do przygotowania składników na pizzę. Nasze ,,pyszne” prace plastyczne ozdobiły świetlicę. Cały dzień upłyną nam w miłej i radosnej atmosferze. Jeszcze raz bardzo dziękujemy Panu Markowi za tak interesujące spotkanie i poświęcony czas.
Julita Zamłynna
W czwartek świetlica szkolna przeobraziła się w pracownię artystyczną. Uczniowie dowiedzieli się czym jest teatr cieni. Wystarczyła latarka, karton, proste kukiełki oraz kreatywność, której nie brakuje naszym świetliczakom. Podzieleni na grupy, samodzielnie przygotowali scenariusz z podziałem na role i … zabrali się do zabawy! Przedstawienia były związane z tygodniowym tematem przewodnim – kosmosem, a na koniec nagrodzone gromkimi brawami widowni. Do takiej formy zajęć na pewno powrócimy.
Julita Zamłynna
Podczas pobytu dzieci w świetlicy szkolnej często korzystamy ze szkolnego placu zabaw oraz boiska. Gdy tylko ogłaszam dzieciom, że pójdziemy na dwór- słyszę chóralny okrzyk zachwytu! Dostrzegam, ile radości sprawia im swobodne bieganie za piłką czy wspinanie się na placu zabaw. Obserwuję, że uczniowie są bardzo zrelaksowani podczas naszych wyjść, pozbywają się złości, łagodnieją, uspokajają się. Zwykle nie muszę podsuwać im nawet pomysłów na zabawę. Wystarczy kawałek ziemi, dobre towarzystwo, aby wspaniale spędzali czas. Jak to mawiał Ambroży Kleks- propagator aktywności na świeżym powietrzu, dzieci pragną „biegać, skakać, latać, pływać, w tańcu, ruchu wypoczywać”!
Dorota Jabłońska
W tym tygodniu wraz z uczniami świetlicy szkolnej klas II rozmawialiśmy o Układzie Słonecznym. Planety i konstelacje gwiazd nie są nam ani obce, ani straszne! Wspólnie doszliśmy do wniosku, że nasza wyobraźnia jest co najmniej tak potężna, jak kosmos. Liczne opowieści o planetach i ich historii zainspirowały nas do stworzenia własnych wymarzonych planet na białej kartce papieru. „Mango ziemia” – o owalnym kształcie, obrośnięta lasami egzotycznymi, która rodzi dla nas nieskończoną ilość owoców mango. „Królowa planeta”, na której wszystko jest słodkie i kolorowe. Jej dominującym odcieniem jest róż a otaczają ją „kocie” konstelacje. „Planeta pączek” – bogata w słodkie wypieki oraz „Planeta Vadera” – rodem z kultowego filmu „Star Wars”. Prace przysporzyły nam mnóstwo śmiechu i zabawy. Uczniowie wspólnie dzielili się przemyśleniami na temat własnych projektów.
Ewelina Wałcerz
,,W układzie słonecznym wirują planety, wszystkie w innym tempie okrążają słońce, różnią się kolorem, masą i rozmiarem…”
W tym tygodniu uczniowie klas trzecich uczęszczający do świetlicy szkolnej przenieśli się w przestworza kosmosu. Został im przybliżony nasz układ słoneczny, ciekawostki o Słońcu i planetach. Poznali również nowe pojęcie – konstelacje gwiazd, które z zaciekawieniem oglądali w albumach tematycznych. Podczas zajęć plastycznych wykonali własne gwiazdozbiory, ozdabiające obecnie naszą świetlicę. Z zaciekawieniem wysłuchali prezentacji o pracy astronauty oraz analizowali jego ,,kosmiczny” strój. Zasięgnęliśmy również wiedzy dotyczącej historii lotów kosmicznych oraz wyposażeni w spore zasoby wyobraźni i kreatywności zbudowaliśmy własne rakiety kosmiczne. Podsumowując, było… ciekawie, zabawnie i kosmicznie.
Julita Zamłynna
Zbliżają się bardzo ważne dni! Już za chwilę Dzień Babci i Dziadka! Jak ważną rolę w życiu dziecka odgrywają te dwie osoby, wie chyba każdy! Ich pomoc, cierpliwość i dobroć jest nie do przecenienia!
Taka właśnie myśl towarzyszyła nam podczas wtorkowych zajęć świetlicowych. Uczniowie zostali zapoznani z wierszem Wandy Chotomskiej pt. „Herbatka”, a wszystko to, aby sami mogli wcielić się w rolę poetów. Wspólnymi siłami stworzyliśmy wierszyki o naszych cudownych babciach i dziadkach! Kochamy Was! Bądźcie zawsze zdrowi!
„Kochana babcia”
Moja babcia jest miła
zawsze daje mi słodycze,
nawet wtedy, kiedy na to nie liczę.
Mój dziadek jest taki fajny,
że kupuje dużo czekolady
dla całej ferajny.
Dziadków mam cudownych!
autorzy: Filip z kl.1a, Alex z kl. 1a, Aleks z kl. 1b
„Moi dziadkowie”
Jak zawsze przyjdę to mój dziadek
da soczek albo ciasteczko,
a babcia naleje herbatki
i jeszcze się do mnie poprzytula.
I jak babcia sprząta to zawsze chętnie pomogę,
jak dziadzia pali w piecu to wrzucę drzewa trochę.
Droga babciu, drogi dziadku!
Bardzo mocno Was kocham.
autorka: Wiktoria z kl.1b
„Kapeć babci”
Babcia zgubiła kapcia,
babcia wstała rano
i szukała kapcia,
minęły dwie godziny
i w końcu znalazła swojego kapcia!
Miała go na własnej stopie!
autorzy: Maksymilian i Wojtek z kl. 1b
„Wypadek”
Mój dziadek miał dzisiaj wypadek.
Mój dziadek pojechał na rajd.
Aż wreszcie bęc!
Zderzył się z innym autem,
pomimo, że gaz wciskał w podłogę,
niestety złamał nogę,
Jednak już po tygodniu był jak nowonarodzony!
autorka: Ania z kl. 1b
„Babcia bez kapcia”
Dla każdego coś wesołego!
Ty się Babciu nie martw
znajdziemy Twojego kapcia,
wszystko będzie dobrze.
I szukali, i szukali.
Aż wreszcie jest!
Kapeć spadł na podłogę i się znalazł!
I potem wszystko było dobrze!
autorki: Hania, Ania i Ania z kl. 1b
Dorota Jabłońska
Życzymy wszystkim zdrowych, spokojnych i pełnych rodzinnego ciepła Świąt Bożego Narodzenia. Niech te święta będą przepełnione dobrocią, radością oraz chwilą zadumy. A w nadchodzącym Nowym Roku – wszelkiej pomyślności i uśmiechu na twarzy!
Zespół nauczycieli pracujących w świetlicy szkolnej.
Projekt czytelniczy ,,Czytanie na śniadanie” był stworzony i realizowany przez nauczycieli świetlicy szkolnej – p. Julitę Zamłynną oraz p. Dorotę Jabłońską w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2016-2020 – Priorytet 3. Uczniowie biorący w nim udział byli zapisani do świetlicy szkolnej. Projekt był realizowany w terminie październik – listopad. Odbyło się 9 zajęć podczas których wykorzystywano zbiory biblioteczne.
Celem głównym projektu była promocja literatury i kształcenie nawyków czytelniczych wśród uczniów. Uczestnicy zapoznali się z wybraną literaturą autorstwa J. Brzechwy, H. Ch. Andersena, J. Tuwima, Cz. i A. Centkiewiczów oraz A. de Saint – Exupery oraz z samą biografią pisarzy. Wyznaczone cele programu zostały osiągnięte. Uczniowie podczas spotkań samodzielnie odczytywali utwory literackie i ich fragmenty, nie mieli problemu ze skupieniem uwagi, potrafili analizować przeczytaną oraz wysłuchaną treść, jak i wyciągać z niej wnioski i wskazywać morał. Uczestnicy wyłaniali bohaterów pozytywnych i negatywnych oraz uzasadniali wybór. Rozpoznawali przedstawione w teście emocje oraz wyrażali na forum własne. Nie zabrakło prac plastycznych, które ilustrowały ich ekspresję bądź treść ilustrowaną poznanej książki.
Bardzo dziękujemy uczniom za ich uczestnictwo i zaangażowanie. Praca z książką sprawiła im dużo radości i uśmiechu, dlatego też nie raz do takich form zajęć powrócimy :) Zapraszamy do zapoznania się z fotograficzną relacją z projektu -> tutaj.
Julita Zamłynna
Z przyjemnością ogłaszamy wyniki konkursu zorganizowanego przez bibliotekę oraz świetlicę szkolną ,,Strój bajkowy lub baśniowy”.
I miejsce zdobywa:
Bartosz Golumski kl. 2a
II miejsce zdobywa:
Wiktor Latoszek kl. 3b
Mateusz Latoszek kl. 3b
III miejsce zdobywa:
Ksawery Wojciechowski kl. 5a
Irena Bobin kl. 3a
Wszystkim serdecznie dziękujemy za udział w konkursie, a nagrodzonym gratulujemy! Dyplomy zostaną przesłane drogą elektroniczną na konta uczniów oraz ich rodziców. Zachęcamy do udziału w kolejnych konkursach! :)
Julita Zamłynna
Joanna Freliga
5 listopada co roku obchodzimy Światowy Dzień Postaci z Bajek. Dziś w świetlicy szkolnej zrobiło się klimatycznie. Opowiadaliśmy o ulubionych bohaterach bajkowych, graliśmy w kalambury postaciowe, w skojarzenia ,,Jaka to bajka”, rozwiązywaliśmy zagadki oraz uczestniczyliśmy w zabawie ruchowej ,,zatrute jabłko” – rozwijającej naszą szybkość i refleks. Nie zabrakło także starannie wykonanych prac plastycznych, które ozdobiły nasz gabinet. Było… zdecydowanie bajkowo!
Julita Zamłynna
Podczas dzisiejszych zajęć, w świetlicy szkolnej, gościliśmy uczennicę klasy trzeciej. Hania podzieliła się z nami swoim zainteresowaniem, jakim jest gra na skrzypcach. Podczas spotkania mogliśmy z bliska obejrzeć instrument muzyczny, porozmawiać na temat procesu nauki gry na nim oraz poznaliśmy ciekawe pojęcie – flażolet. Hania zagrała nam piękne utwory, m.in. ,,Jesień w Pekinie”, ,,Ciarda”, ,,Smutny Walczyk” oraz ,,Ciuchcia”.
Uczniowie z pełnym zachwytem i zaangażowaniem uczestniczyli w zajęciach. Jeszcze raz bardzo dziękujemy Hani za wspólnie spędzony czas oraz życzymy rozwijania muzycznej pasji.
Julita Zamłynna
Światowy Dzień Origami przypada na 24 października. Z tej racji dzisiejsze zajęcia poświęciliśmy owej technice plastycznej. Ten rodzaj sztuki stał się tak popularny w Japonii, że został tam obowiązkowym przedmiotem w szkole. Uczy cierpliwości, staranności oraz ćwiczy koncentrację i sprawność manualną. Składanie origami bardzo ucieszyło naszych uczniów i do tego zadania podeszli z pełnym zaangażowaniem. Powstały różne modele zwierzaków oraz prace plastyczne wykonane techniką – origami płaskie z kół. Uczniom bardzo podobały się zajęcia.
Julita Zamłynna
Dzień Bezpiecznego Komputera obchodzony jest w Polsce od 2004 r. Z tej okazji w świetlicy szkolnej zorganizowano zajęcia edukacyjne, podczas których dzieci dowiedziały się o zagrożeniach związanych z korzystaniem z komputera oraz o zasadach bezpiecznego, zdrowego i prawidłowego ich użytkowania.
Julita Zamłynna
10 października obchodzony jest Światowy Dzień Drzewa. Nie zapomnieliśmy o tym w naszej świetlicy, gdzie zostały przeprowadzone tematyczne zajęcia. Dzieci dowiedziały się jaką funkcję pełnią drzewa na naszej planecie oraz dlaczego powinniśmy o nie dbać. Podczas zajęć uczniowie z zaciekawieniem oglądali plansze z różnymi rodzajami i gatunkami drzew oraz wykonali plakat zachęcający do dbania o zieleń naszej planety. Świetlicę szkolną ozdobiła wystawa prac, która została wykonana przez naszych świetliczaków podczas zajęć plastycznych. Pamiętajmy – ,,Szanujmy drzewa, bo do życia ich potrzeba”.
Julita Zamłynna
dav
W tym tygodniu, z racji obchodzonego 4 października Światowego Dnia Zwierząt, w Świetlicy wykonaliśmy pracę plastyczno-techniczną: „Mój przyjaciel pies”. Wspólnie z uczniami dyskutowaliśmy na temat roli, jaką pełni pies w życiu człowieka. Dowiedzieliśmy się jak pracują psy stróżujące i jak zachowywać się w stosunku do psa przewodnika osoby niewidomej. Praca techniczna wprawiła nas w bardzo wesoły nastrój.
Ewelina Wałcerz
W poprzednim tygodniu, w świetlicy obchodziliśmy Międzynarodowy Dzień Muzyki. Pogadanka o odczuciach związanych z muzyką zaprowadziła nas do wielu wspólnych przemyśleń i refleksji. Poznaliśmy nietypowe instrumenty muzyczne oraz przekonaliśmy się o tym, że muzykę można tworzyć wszędzie a dźwięki wydobywać za pomocą otaczających nas przedmiotów. Największą atrakcją lekcji okazała się projekcja koncertu Wiedeńskiej Orkiestry Warzywnej. Czy można muzykować przy pomocy warzyw? Dziś już wiemy, że TAK! Czy muzyka odgrywa wielką rolę w naszym życiu? TAK! Bo „Ci, którzy kochają muzykę, nigdy nie czują się samotni.”
Ewelina Wałcerz
W miniony piątek w świetlicy szkolnej zrobiło się muzycznie i nastrojowo. Jedna z uczennic – Julia Ozimek opowiedziała o swoim zainteresowaniu, jakim jest gra na gitarze. Dzieci z zaciekawieniem włączyły się do rozmowy o muzyce, zadawały pytania dotyczące procesu nauki gry na gitarze oraz podziwiały z bliska instrument muzyczny. Na koniec zajęć Julia zagrała nam piękne melodie m.in. ,,Divertimento”, ,,Hiszpańska melodia”, ,,Sen”, które zapadną na długo w naszej pamięci. Dziękujemy bardzo Julce za wspólnie spędzony czas oraz życzymy dalszej, pomyślnej wędrówki dotyczącej rozwijania tej melodyjnej i jakże wspaniałej pasji.
Julita Zamłynna
Uśmiech jest bardzo ważny w naszym życiu. Naukowcy przekonują, że ma on pozytywny wpływ na nasz organizm. Dlatego też w świetlicy szkolnej zorganizowaliśmy Dzień Uśmiechu. W tym roku był on obchodzony 2 października. Pomysłodawcą święta był Harvey Ball, który stworzył wszystkim znaną i uśmiechniętą buźkę na żółtym tle. Dzieci w trakcie zajęć dowiedziały się wielu ciekawostek, uczestniczyły w zabawach tematycznych oraz zaprojektowały własne uśmiechnięte buźki. W tym dniu zdecydowanie nie zabrakło nam uśmiechu! 😊
Julita Zamłynna
Z przyjemnością ogłaszamy wyniki konkursu plastycznego zorganizowanego przez świetlicę szkolną – ,,Pocztówka z wakacji”.
Nagrodę otrzymują: Bartosz Golumski 2a, Julia Jaźwińska 2b, Maria Kalinowska 5a. Wyróżnienie otrzymują: Marta Kowalska 3b, Jakub Majłowski 3c, Karina Kamińska 2a oraz Milena Mazurczyk 1a.
Wszystkim serdecznie dziękujemy za udział w konkursie, a nagrodzonym gratulujemy! Zapraszamy po odbiór dyplomów i nagród do świetlicy szkolnej.
Julita Zamłynna
„Pies jest jedyną istotą na ziemi,
która kocha cię bardziej,
niż siebie samego.” – Josh Billings
Światowy Dzień Zwierząt przypada na 4 października. Głównym celem tego święta jest zwrócenie uwagi na los zwierząt, a w szczególności naszych braci mniejszych, którym nie dane jest zamieszkiwanie ciepłego domu wśród kochających właścicieli. Z tego tytułu w naszej szkole przy pomocy Samorządu uczniowskiego, organizuje się zbiórkę dla gorzowskiego schroniska dla zwierząt ,,Azorki”.
Schronisko potrzebuje:
Dary dla zwierząt zbieramy do 9.10.20 r., w gabinecie 07 u Pani Eweliny Wałcerz oraz Pani Anny Kamińskiej.
Ewelina Wałcerz
Dziś w świetlicy szkolnej obchodziliśmy dzień chłopaka. Z tej okazji zaprezentowałam uczniom opowieść dot. Lionela Messi, z książki „Opowieści dla chłopców, którzy chcą być wyjątkowi” Ben’a Brooks’a. Wspólnie doszliśmy do wniosku, że można osiągnąć bardzo wiele, pomimo początkowych trudności lub ograniczeń. Zarówno dziewczynki, jak i chłopcy chcą być jak Lionel Messi! Chcą podbijać świat i być wyjątkowi! Oczywiście, nie zabrakło słodkiego poczęstunku. Pani Julita Zamłynna zorganizowała projekcję bajki, zabawy ruchowe, a także konkurencje o dyplom Super Chłopaka. Wszyscy świetnie się bawili!
Dorota Jabłońska
