Biblioteka i Świetlica Szkoły Podstawowej nr 4 im. Henryka Sienkiewicza w Gorzowie Wielkopolskim
Dzisiaj obchodziliśmy Światowy Dzień Sportu. Podczas zajęć rozmawialiśmy na temat wpływu ruchu na nasze zdrowie oraz wymienialiśmy formy aktywności fizycznej. Zostały zorganizowane świetlicowe zawody sportowe, podczas których drużyny rywalizowały ze sobą w duchu fair play. Emocjom nie było końca! Uczniowie byli zaangażowani i ze sportowym nastawieniem uczestniczyli we wszystkich konkurencjach!
Julita Zamłynna
Muzyka, śpiew i taniec to coś co nasze świetliczaki uwielbiają najbardziej. W ramach zajęć świetlicowych dzieci biorą udział w zajęciach rytmicznych. Dziś na warsztat muzyczny wzięliśmy jeden z aktualnych hitów wśród pierwszoklasistów. Stworzyliśmy akompaniament perkusyjny do utworu o kreciku, który połączyliśmy z ruchem do muzyki. Bębenki, trójkąty, tamburyna, grzechotki, marakasy i kołatki – to instrumenty, które cieszą dzieci najbardziej. Nie ma nic lepszego niż narobić trochę muzycznego hałasu, trenując przy tym poczucie rytmu i estetyki muzycznej.
Ewelina Wałcerz
Podczas świetlicowych zajęć uczniowie uczestniczyli w kolejnej misji z projektu edukacyjnego. Tym razem poszukiwaliśmy samych pozytywnych myśli. Zajęcia rozpoczęliśmy od wyjaśnienia pojęć – pesymista i optymista, wskazywaliśmy wady i zalety tych postaw. Zastanawialiśmy się również nad sposobami zmiany złego humoru, a w każdej przedstawionej scence szukaliśmy pozytywnych rozwiązań. Doszliśmy do wniosku, że z każdej sytuacji jest wyjście oraz zrozumieliśmy jak ważne jest wspieranie innych w trudnym czasie. Na koniec zajęć rozwiązaliśmy internetowy quiz – ,,Mały Escape Room”, który nawiązywał do analizowanej przez nas książki Katarzyny Gacek – ,,Supercepcja. Sekret ulicy Ciemnej”. Zajęcia zakończyliśmy słowami: ,,Nie ma tego złego, co by na dobre wyszło”.
Julita Zamłynna
Dzisiaj uczniowie uczestniczyli w ,,leśnych” zajęciach. Podczas spotkania dowiedzieli się jakie funkcje pełni las oraz zapoznali się z poszczególnymi jego warstwami oraz zamieszkującymi w nich organizmami. Nie obyło się również bez zagadek. W części praktycznej za pomocą prześcieradeł, gałęzi, kory drzew oraz liści stworzyli piękny krajobraz leśny. Ich kreatywność oraz wyobraźnia jest bezcenna!
Julita Zamłynna
W dzisiejszym dniu uczniowie mieli możliwość rozwijania umiejętności i pasji ogrodniczej. Samodzielnie siali i sadzili w doniczkach wybrane przez siebie rośliny – koperek, szczypiorek, rzodkiewkę, szpinak. Nie zabrakło również pracy przy sianiu rzeżuchy. Nasz świetlicowy ogródek będzie na bieżąco pielęgnowany i obserwowany przez naszych małych ogrodników. Uczniowie spisali się na medal, a z zajęciami praktycznymi poradzili sobie w stu procentach!
Julita Zamłynna
Z przyjemnością ogłaszamy wyniki konkursu fotograficznego ,Recykling jest w modzie”.
Nagrodę otrzymują: Mazurczyk Milena klasa 2a, Aleks Studencki klasa 2a, Maja Klaś klasa 1b.
Serdecznie dziękujemy za udział w konkursie i gratulujemy! Po odbiór dyplomu i nagrody zapraszamy do świetlicy szkolnej.
Julita Zamłynna
21 marca br. odwiedziła nas Pani Paulina Pałczyńska, pedagog szkolny, która przygotowała i przeprowadziła dla uczniów zajęcia. Zapoznaliśmy się z pojęciem asertywności, wysłuchaliśmy tematycznych bajek terapeutycznych oraz uczestniczyliśmy w rozmowach na temat umiejętności wyrażania własnego zdania. Na koniec spotkania uczniowie wykonali prace plastyczne, na których zostało ukryte słowo ,,nie”. Świetliczakom bardzo podobały się zajęcia.
Z całego serca dziękujemy Pani Paulinie za pouczające spotkanie oraz za poświęcony czas.
Julita Zamłynna
W tym tygodniu obchodziliśmy Światowy Dzień Wody. Podczas przeprowadzonych zajęć uczniowie dowiedzieli się wielu przydatnych informacji. Zrozumieli, że woda jest nieodnawialnym zasobem i należy ją oszczędzać. Dowiedzieli się w jaki sposób to robić oraz poznali przyczyny braku dostępu do wody w różnych zakątkach świata. Odbyły się również projekcje filmów edukacyjnych przygotowanych przez PAH, do zapoznania z nimi serdecznie wszystkich zapraszamy:
Wspólnie doszliśmy do wniosku, że wodę należy szanować!
Julita Zamłynna
Zapraszamy całą społeczność szkolną do udziału w akcji ,,Godzina dla Ziemi WWF”, która promuje ideę ochrony środowiska. Co roku bierze w niej udział kilkadziesiąt milionów ludzi na całym świecie. Przyłącz się i Ty! Zadanie jest proste – w sobotę 26 marca o godzinie 20:30 zgaś światło. Działanie te będzie traktowane jako gest troski o przyszłość naszej planety. Wspólnie chrońmy nasz dom!
Więcej informacji na temat zagrożeń i sposobów ochrony Ziemi znajdziesz na stronie: www.wwf.pl
Julita Zamłynna
Z przyjemnością ogłaszamy wyniki konkursu ,,Woda źródłem życia”:
Serdecznie gratuluję nagrodzonym, a uczestnikom dziękuję za udział. Zapraszam po odbiór nagród i dyplomów do świetlicy szkolnej.
Julita Zamłynna
Wczorajszy dzień spędziliśmy aktywnie. Korzystaliśmy z placu zabaw, graliśmy w gry zespołowe, wykonywaliśmy ćwiczenia sportowe. Nie zabrakło również elementów artystycznych. Dzieci namalowały akcenty wiosenne kredą, które ozdobiły nasz chodnik. Każdy dobrze się bawił, a pogoda dopisywała!
Julita Zamłynna
Dziś czekała na nas wszystkich miła niespodzianka! Nasza uczennica – Marta, z klasy czwartej zagrała dla nas przepiękne melodie na swoich skrzypcach! Cudownie się ich słuchało w pierwszym dniu wiosny, przy promieniach słonecznych! Wszyscy byli zachwyceni! Dziękujemy jeszcze raz Marcie za artystyczne popołudnie!
Julita Zamłynna
Podczas piątkowych zajęć świetlicowych uczestniczyliśmy w spotkaniu online z Panem Danielem, który jest informatykiem. Podczas rozmowy dowiedzieliśmy się na czym polega jego praca oraz poznaliśmy wiele ciekawostek informatycznych. Pan Daniel przybliżył nam również zasady bezpiecznego korzystania z Internetu oraz wyjaśnił czym jest cyberprzemoc oraz kradzież tożsamości. Uczniowie dowiedzieli się również czym są i jak działają programy antywirusowe oraz na czym polega bezpieczne logowanie. Spotkanie było bardzo ciekawe i pouczające. Serdecznie dziękujemy za poświęcony czas!
Julita Zamłynna
17 marca br. wychowankowie świetlicy wzięli udział w zajęciach poświęconych Światowemu Dniu Recyklingu. Uczniowie podczas zajęć metodą burzy mózgów wyjaśnili czym są odpady i recykling. Dowiedzieli się dlaczego recykling jest ważny dla środowiska oraz nauczyli się segregować odpowiednio śmieci. Podczas swobodnych wypowiedzi dzielili się pomysłami na powtórne wykorzystanie niektórych odpadów. Zajęcia zakończyły się wykonaniem ekologicznych plakatów.
Uwaga! Ogłaszamy konkurs fotograficzny z okazji Światowego Dnia Recyklingu ,,Recykling jest w modzie”.
Regulamin konkursu:
1. Organizator konkursu: Świetlica Szkolna Szkoły Podstawowej nr 4 im. Henryka Sienkiewicza w Gorzowie Wielkopolskim.
2. Konkurs adresowany jest do wszystkich uczniów naszej szkoły – kl.1-8.
3. Konkurs trwa od 17 marca do 25 marca 2022 r.
4. Aby wziąć udział w konkursie należy stworzyć ekokreację – ubiór promujący ideę recyklingu. Technika wykonania strojów – dowolna.
5. Fotografię przedstawiającą strój należy wysłać na e-mail świetlicy szkolnej: swietlica.szkolna.sp4@interia.pl do 25 marca 2022 r.
6. Plik ze zdjęciem należy opatrzyć danymi uczestnika konkursu: imię_nazwisko_klasa np. Anna_Kowalska_2c.
7. Wyniki konkursu zostaną opublikowane do 28 marca br. na stronie świetlicy szkolnej.
8. Zwycięzcy otrzymają dyplom i nagrodę. Każdy uczestnik konkursu – punkty dodatnie z zachowania.
9. Udział w konkursie łączy się ze świadomą i dobrowolną zgodą na przetwarzanie danych osobowych uczestnika oraz publikację jego wizerunku.
10. Zgłoszenie pracy do konkursu jest równoznaczne z wyrażeniem zgody na zamieszczenie fotografii na stronie internetowej świetlicy szkolnej.
Serdecznie zapraszam!
Julita Zamłynna
Kolejne zadanie z projektu edukacyjnego ,,Europa i Ja” polegało na przyrządzeniu posiłku adekwatnego do wybranego przez nas kraju. Zdecydowaliśmy się na śniadanie! Hiszpanie zazwyczaj spożywają je między 7:30, a 10:00 i przeważnie na słodko. Tego dnia przygotowaliśmy croissanty z dżemem i czekoladą,a w wersji na słono – tosty z serem i szynką. Do popicia obowiązkowo znalazło się – kakao lub sok owocowy – do wyboru! Sam proces wspólnego przygotowania posiłku sprawił uczniom wielką radość, a jeszcze większą… jego skonsumowanie :)
Julita Zamłynna
Starsi uczniowie uczęszczający do świetlicy szkolnej wzięli udział w Postcorssingu. Platforma ta umożliwia wysyłanie pocztówek do różnych krajów. Dzieci były bardzo zaangażowane! Wspólnie wybraliśmy i przygotowaliśmy tradycyjne pocztówki ukazujące piękny krajobraz Gorzowa Wielkopolskiego, wylosowaliśmy odbiorców i napisaliśmy do nich pozdrowienia w języku angielskim. W odpowiedzi na nie otrzymamy pocztówki z różnych zakątków świata. Nie możemy się doczekać! Inicjatywa ta umożliwia doskonalenie umiejętności językowych, poznawanie kultur i niezwykłych miejsc, eksplorowanie świata!
Julita Zamłynna
Wspólnie z uczniami uczęszczającymi do świetlicy szkolnej świętowaliśmy Dzień Matematyki! Zajęcia rozpoczęliśmy od swobodnych wypowiedzi uczniów dotyczących przykładów i sytuacji z życia codziennego, w którym matematyka jest niezbędna. Świetliczaki rozwiązywały karty pracy – odszukiwały wyniki działań dodawania i odejmowania, rozpoznawały figury geometryczne, dorysowywały obrazki zachowując symetrię, uzupełniały ciągi liczbowe oraz zajmowały się znakami równości. Połączyliśmy też zabawy ruchowe z zadaniami matematycznymi! Wszyscy dobrze się bawili, a przy okazji ćwiczyli swoje umiejętności matematyczne! Zajęcia wywołały uśmiech nawet u uczniów nieprzepadających za tym przedmiotem. Z sukcesem udało się połączyć zabawę z nauką! Cel Ogólnopolskiego Dnia Matematyki został zaliczony :)
Julita Zamłynna
W poniedziałek świętowaliśmy Dzień Motyla. Dzieci zapoznały się z prezentacją multimedialną przygotowaną przez nauczyciela. Dowiedziały się wielu ciekawostek o tych owadach, analizowały ich budowę, etapy przeobrażania oraz oglądały fotografie przedstawiające różne gatunki (Czy wiecie, że na świecie żyje 150-180 tysięcy gatunków motyli, z czego w Polsce ponad 3 tysiące?). Świetliczaki dowiedziały się również, że oprócz kolorowego i pięknego wyglądu owady te pełnią istotną rolę w przyrodzie! Mianowicie – zapylają kwiaty! W dalszej części zajęć wspólnie wykonaliśmy kolorowe motyle, które dekorują obecnie nam świetlicę.
Julita Zamłynna
Z okazji zbliżającego się Światowego Dnia Wody
organizujemy konkurs plastyczny:
,,Woda źródłem życia”.
Warunki uczestnictwa w konkursie:
Serdecznie zapraszam!
Julita Zamłynna
W tym roku szkolnym świetlica włączy się w obchody Światowego Dnia Wody pod patronatem Polskiej Akcji Humanitarnej. Święto przypada 22 marca i zostało ustanowione przez ONZ w 1992 roku. Uczniowie uczęszczający do świetlicy szkolnej poszerzą swoją wiedzę na temat dostępu do wody pitnej na świecie oraz dowiedzą się jak codzienne czynności mogą wpływać na gospodarkę wodną.
Julita Zamłynna
W piątek dzieci z dużej świetlicy brały udział w zajęciach z elementami bajkoterapii. Po swobodnej dyskusji na temat fabuły, głównych bohaterów i morału, próbowaliśmy zidentyfikować siebie oraz swoje emocje. Rozmawialiśmy o tym, jak ważne jest to, aby rozwiązywać konflikty poprzez rozmowę a nie agresję fizyczną. Powstały piękne prace plastyczne, ilustrujące treści naszej opowieści.
„W blaszanym pudełku na nici mieszkał guzik z masy perłowej. Nie był duży. Miał za to cztery dziurki i bardzo ładny odcień. Mienił się kolorami tęczy sprawiając tym przyjemność igłom, nożyczkom, zatrzaskom no i oczywiście innym guzikom. Był z tego bardzo dumny, a niekiedy nawet niezbyt uprzejmy dla swoich współtowarzyszy. Nie mógł się bowiem pohamować, żeby czasem nie zrobić jakiejś uszczypliwej uwagi, któremuś z mieszkańców pudełka.”
Ewelina Wałcerz
Dzisiejsze spotkanie z projektem czytelniczym ,,Czytanie ma moc” było związane z naszymi zmysłami. Zapoznaliśmy się z przygodami grupy przyjaciół, z których każdy miał niezwykłą moc (bohaterzy książki Katarzyny Gacek ,,Supercepcje. Sekret ulicy Ciemnej). Sprawdzaliśmy nasz wzrok, słuch, dotyk, smak i węch. Oglądaliśmy iluzje optyczne, ćwiczyliśmy spostrzegawczość odszukując różnice na ilustracjach, tworzyliśmy dźwiękową historię oraz wykonywaliśmy ćwiczenia sprawdzające nasz smak i węch. Na koniec zajęć każdy z uczestników wypowiadał na temat tego, który z superzmysłów przydałby mu się najbardziej. Zajęcia były dla uczniów interesujące. Niewątpliwie wsparły ich aktywność i twórcze działania.
Julita Zamłynna
Dziś pogoda nam dopisywała. Uczniowie spędzili aktywnie czas na placu zabaw. Mały spacerek, swobodne rozmowy, zabawy ruchowe i .. wszystko w towarzystwie przyjemnych promieni słonecznych! :) W powietrzu coraz bardziej czuć wiosnę :) Uczniowie emanowali energią, a na ich twarzach królował uśmiech!
Julita Zamłynna
,,Uśmiechnięty Eskimosek marszczy w słońcu mały nosek.
A na nosku, dacie wiarę?
Ma na nosku piegów parę.”
Podczas dzisiejszych zajęć uczniowie zapoznali się z filmem edukacyjnym ,,Co to są piegi i jak powstają”. Wspólnie wymienialiśmy bohaterów ze znanych bajek z piegowatą buzią oraz śpiewaliśmy tematyczne piosenki. W tym dniu te urocze kropki były wszędzie! W wierszach, bajkach oraz na twarzach naszych uczniów.
Julita Zamłynna
Dzisiaj uczniowie uczestniczyli w karnawałowych zajęciach plastycznych. Rozwijaliśmy Naszą wyobraźnie, kreatywność oraz umiejętność pracy w grupie. Powstały kolorowe buźki klaunów. W trakcie pracy słuchaliśmy piosenek, które wprawiły Nas w karnawałowy nastrój.
Joanna Jopek
Już dziś obchodziliśmy zbliżający się Dzień Dinozaura. Uczniowie dowiedzieli się wielu ciekawostek o tych prehistorycznych zwierzętach. Poznaliśmy kim są paleontolodzy oraz jakich narzędzi używają w swojej pracy. Rozmawialiśmy o ówczesnych Parkach Dinozaurów w Polsce oraz tematycznych książkach, filmach, bajkach. Rysowaliśmy Stegozaura, Ceratozaura, Diplodoka, Tyranozaura, Spinozaura i innych przedstawicieli tego gatunku.
Julita Zamłynna
Z okazji Międzynarodowego Dnia Języka Ojczystego dla uczniów zostały przygotowane różnorodne zadania mające na celu wzbogacenie słownictwa oraz zwrócenie uwagi na poprawność językową. Korzystaliśmy z ortograficznego koła interaktywnego, wyjaśnialiśmy ,,skrótowce” oraz zapoznaliśmy się z definicjami nieznanych wyrazów. Szukaliśmy także polskich odpowiedników dla słów, które zostały zaczerpnięte z języka angielskiego. Dla klas trzecich został zorganizowany turniej wiedzy o języku polskim ,,Mistrz gramatyki”. I miejsce zdobyła Emilia Dobrzelecka z klasy 3c, II miejsce zdobyła Oliwia Mucharzewski z klasy 3a , III miejsce zdobyła Żaneta Michalak z klasy 3b. Serdecznie gratuluję :)
Julita Zamłynna
Na 18 lutego przypada święto baterii. Był to dobry czas, by przypomnieć uczniom o ich recyklingu. Rozmawialiśmy również o rodzajach baterii i ich zastosowaniu oraz wpływie na nasze naturalne środowisko. Na koniec spotkania świetliczaki wykonały tematyczne prace plastyczne. Pamiętajmy – zbierajmy zużyte baterie, segregujmy je i chrońmy nasze środowisko!
Julita Zamłynna
Dziś obchodziliśmy Światowy Dzień Kota. Uczniowie podczas zajęć zapoznali się z ciekawostkami dotyczącymi tych uroczych czworonogów, informacjami na temat ich budowy, pożywienia oraz zadań, które leżą po stronie opiekuna. Wspólnie czytaliśmy ,,kocie” wiersze i odgrywaliśmy scenki. Na koniec każdy przyodział kocurowe maski. :)
Julita Zamłynna
Podczas zajęć nasze świetliczaki zapoznały się z historią obchodzonego święta oraz postacią św. Walentego. Dowiedziały się również jak wymawiać ,,Kocham Cię” w różnych językach na świecie. Nie zabrakło czytania bajek o tematyce walentynkowej oraz zajęć plastycznych, podczas których powstały pięknie wykonane kartki dla najbliższych. Wspólnie doszliśmy do wniosku, że walentynki nie tylko są świętem zakochanych, ale i przyjaciół. Każdy dzisiejszego dnia usłyszał życzliwe słowa od swoich rówieśników.
Julita Zamłynna
W trakcie kolejnego zadania z projektu edukacyjnego ,,Europa i Ja” poznawaliśmy zwierzęta zamieszkujące Hiszpanię. Wysłuchaliśmy informacji dotyczących niedźwiedzi brunatnych, brunatnych jeleni, rudych wiewiórek, orłów i innych przedstawicieli tej fauny. Uczniowie ulepili z plasteliny wybrane przez siebie zwierzę. Ciekawostka – hiszpańskie zwierzęta, niespotykane gdzie indziej w Europie to m.in. żaneta i koziorożec pirenejski :)
Julita Zamłynna
Dziś kontynuowaliśmy dalszą podniebną przygodę z projektem czytelniczym ,,Czytanie ma moc”. Podczas zajęć dzieci wysłuchały wybranych fragmentów książki Anny Litwinek ,,Awiatorzy”, obejrzały projekcje filmów ze współczesnych i dawnych zawodów balonowych oraz sami wykonali taki balon. Rozmawialiśmy o tym jak zmieniły się one na przestrzeni lat. Nie zabrakło zabawy ,,Podniebny team, czyli pilot, mechanik i inżynier”, podczas której uczniowie ze starannością odwzorowali wybrane przez siebie modele samolotów. Metodą burzy mózgów opisaliśmy cechy jakie powinien posiadać każdy pilot. Kolejne zajęcia z lekturą już w marcu! :)
Julita Zamłynna
Dziś obchodziliśmy Międzynarodowy Dzień Puzzli! Każdy z uczniów wykonał swój emblemat imienny w kształcie puzzli i przyozdobił. Odbyły się rozgrywki drużynowe, podczas których dzieci mogły sprawdzić się w układaniu klasycznych puzzli na czas. Świetliczakom bardzo podobały się zajęcia! W tym dniu oprócz dobrej zabawy, ćwiczyliśmy – koncentrację, współpracę, cierpliwość i pamięć.
Julita Zamłynna
Podczas dzisiejszej przygody z projektem czytelniczym ,,Czytanie ma moc” mieliśmy okazję zapoznać się z fragmentami książki Anny Litwinek ,,Awiatorzy. Podniebne przygody polskich lotniczek i lotników”. Wysłuchaliśmy niesamowitych historii kobiet i mężczyzn, którzy nie zrezygnowali ze swych marzeń, mimo wszelkich trudności. Wspólnie utwierdziliśmy się w przekonaniu, że ,,dla chcącego nic trudnego”. Uczniowie z zaciekawieniem wysłuchali podniebnych ciekawostek, rozwiązywali przygotowane łamigłówki, zapoznali się z zasadami prowadzenia prawidłowej dyskusji oraz w niej uczestniczyli. Nie zabrakło zajęć technicznych – samolotu wykonanego techniką origami. Podczas spotkania doskonaliliśmy budowanie relacji społecznych poprzez pracę w parach i w grupie, rozwijaliśmy swoje zdolności artystyczne, kreatywność oraz dostrzegliśmy własną wyjątkowość. Były to pouczające zajęcia, pełne nowej i wartościowej wiedzy.
Julita Zamłynna
W Nowym Roku powróciliśmy do projektu edukacyjnego ,,Europa i ja”. Świetliczaki zapoznały się z wybranymi miejscami w Hiszpanii, które warto znać i zobaczyć. Wyruszyliśmy w ,,podróż” po Barcelonie, gdzie zachwycaliśmy się pięknym Parkiem Guell, sławnym stadionem FC oraz oczarowani podziwialiśmy magiczne fontanny – Font Magica. Zostaliśmy również zaproszeni do Sewilli, w której poznaliśmy Alcazar, architektonicznie piękny Metropol Parasol oraz poruszaliśmy się uliczkami Placu Hiszpańskiego. Ostatnim naszym przystankiem była Malaga… Dom Picassa, Ogród Botaniczny – piękne widoki zapierające dech w piersiach. Mimo, że były to tylko fotografie, czuliśmy się tak jakbyśmy tam byli. Nie możemy się doczekać kolejnego etapu projektu!
Julita Zamłynna
Uczniom, rodzicom, nauczycielom i pracownikom szkoły życzymy zdrowych, spokojnych i pełnych rodzinnego ciepła Świąt Bożego Narodzenia. Niech te święta będą przepełnione dobrocią, radością oraz chwilą zadumy. A w nadchodzącym Nowym Roku – wszelkiej pomyślności i uśmiechu na twarzy!
Nauczyciele świetlicy szkolnej
Z przyjemnością ogłaszamy wyniki konkursu
organizowanego przez świetlicę szkolną na
„Bożonarodzeniowy piernik z papieru”.
I miejsce: Majłowski Jakub kl. 4c
II miejsce: Burda Aleksandra kl. 4b, Mazurczyk Milena kl. 2a
III miejsce: Freliga Anna kl. 2a, Mazurczyk Emilia kl. 1c
Gratulujemy nieprawdopodobnego talentu i zdolności!
Ewelina Wałcerz
Święta już niedługo… Dlatego też nie mogło zabraknąć smaku i zapachu piernika! Uczniowie klas czwartych zaskoczyli wszystkich i przygotowali pierniki, które wspólnie z innymi udekorowali. Kolorowe choinki, gwiazdki, ludziki, serduszka.. posypane posypkami, cukrem pudrem, lukrem – piernikowy zawrót głowy :)
Julita Zamłynna
Uczniowie z klas trzecich uczęszczający do świetlicy szkolnej wykonali dziś ekologiczne zawieszki na choinkę w kształcie pierniczków i serduszek. Do ich wykonania potrzebowaliśmy starego kartonu, paru guzików, wstążek i mazaków! Powstały małe, ale piękne cuda, które ozdobiły w tym roku naszą choinkę. Ręcznie wykonane ozdoby mają swój urok i magię :)
Julita Zamłynna
Motywem tego tygodnia w Naszej świetlicy są Święta Bożego Narodzenia oraz związane z nimi ozdoby świąteczne. We wtorek dzieci wykazały się kreatywnością i stworzyły przy pomocy papierowych talerzyków piękne Mikołaje. Podczas zajęć ćwiczyły zdolności manualne oraz koncentracje uwagi. Bawiliśmy się wyśmienicie!
Joanna Jopek
Dzisiejszego dnia obchodziliśmy… DZIEŃ GUZIKA! Nasza świetlica przeobraziła się w guzikowe stanowiska pracy. Tworzyliśmy prace z guzików, nauczyliśmy się je przyszywać oraz graliśmy w kółko i krzyżyk w wersji guzikowej ;) Był guzikowy zawrót głowy!
Julita Zamłynna
W dniu 8 grudnia obchodziliśmy Dzień Anioła. Uczniowie słuchali piosenek tematycznych oraz rozwijali swoje umiejętności manualne i kreatywność tworząc prace plastyczno-techniczne. Powstały piękne anioły, wśród których dominował kolor biały. Nie zabrakło także ich atrybutów – anielskich skrzydeł i aureoli. W tym dniu każdy mógł przyodziać postać anioła – wystarczył tylko szeroki i życzliwy uśmiech oraz dobre słowo.
Julita Zamłynna
7 grudnia nasi uczniowie upamiętnili święto górnicze. Podczas zajęć została im przybliżona praca górników, ich ekwipunek oraz mundur. Poznaliśmy takie bogactwa mineralne jak – siarka, sól, torf, miedź, węgiel brunatny i kamienny. Dzieci dowiedziały się także czym są kopalnie odkrywkowe oraz jak powstał węgiel. Na koniec spotkania wspólnie wykonaliśmy czapki na wzór tradycyjnych nakryć głowy górników.
Julita Zamłynna
Tak jak wszędzie, tak i w naszej szkole obchodziliśmy Mikołajki! Uczniowie klas trzecich powitali dziś śnieg – lepiąc bałwana i bawiąc się w białym puchu. Nie zabrakło również tradycyjnej zabawy – rzucania kulkami śniegu. Śmiechu było co niemiara. Do świetlicy także zawitała choinka, którą wspólnie ozdobiliśmy. Uczniowie z klasy II b i II c brali udział w świątecznych zajęciach. Dzieci poznały legendę o św. Mikołaju, dowiedziały się kto przynosi prezenty w różnych krajach, zapoznały się z Laponią oraz rozwiązywały rebusy i zagadki (były one specjalnie przygotowane dla pomocników św. Mikołaja). Tego dnia czytaliśmy wiersze oraz tworzyliśmy tematyczne prace plastyczne. Mikołaj oczywiście nie zapomniał o naszych wszystkich świetliczakach! Na koniec zajęć zostały im podarowane słodkie prezenciki! W radosnych nastrojach zakończyliśmy nasz wspólny dzień.
Julita Zamłynna
Konkurs świetlicowy – Bożonarodzeniowy piernik z papieru.
Warunki uczestnictwa w konkursie:
Ewelina Wałcerz
W imieniu p.Joanny Freligi informuję, że wyniki konkursu pt. „Mój zdrowy posiłek do szkoły” zostaną opublikowane 11.12.2021 r.
Julita Zamłynna
Z lekkim opóźnieniem… ale już jest! Z myślą o naszych uczniach, w ramach współpracy biblioteki i świetlicy szkolnej, przygotowaliśmy kalendarz adwentowy. W imieniu nauczycieli świetlicy oraz nauczyciela bibliotekarza udostępniam naszym uczniom prezentację wykonaną przez naszą uczennicę z kl.8c – Julię, która pod czujnym okiem p.Joanny Freligi przygotowała kalendarz adwentowy na potrzeby naszej grudniowej zabawy. Bardzo dziękujemy za zaangażowanie się w pracę na rzecz szkoły. Ostatnimi czasy nowinki informatyczne ułatwiają nam pracę, a tym bardziej w dobie pandemii stają się nieodłącznym elementem naszej codzienności. Dlatego jesteśmy zdania, że warto pokazywać uczniom zasoby Internetu od strony praktycznej.
Zasady udziału w naszej grze:
Uczeń, który wykona wszystkie zadania wymienione w kalendarzu adwentowym otrzyma punkty dodatnie z zachowania. Zdjęcia potwierdzające wykonanie zadania należy przesłać na adres e-mail: k.adwentowy_sp4@onet.pl
28 grudnia 2021 r. spośród wszystkich uczestników gry wyróżnimy – trzech uczniów, którzy otrzymają dodatkowe punkty za kreatywność i ukazanie magii świąt :)
Link do kalendarza adwentowego -> tutaj.
Podczas kolejnej części projektu ,,Czytanie ma moc” uczniowie podnosili swój poziom wiedzy o Polsce i swoim regionie. Trampoliną do przygód była książka M. Rusinka. Poznawaliśmy takie miejscowości jak: Srokowo, Zawichost, Żabojady, Kruszwica, Oś, Przedmieście Szczebrzeszyńskie… Uczniowie wymyślali hasła reklamowe do wylosowanych nazw, które prezentowali na forum. Pisaliśmy również pocztówki do autora książki, projektowaliśmy znaczki oraz szatę graficzną. Na koniec zajęć dzieci zbudowały pojazd, który nadawałby się do podróży po Polsce. Podczas zajęć ćwiczyliśmy zdolności organizacyjne, spostrzegawczość, pomysłowość oraz autoprezentację. Kolejna przygoda i zestaw zadań – już w styczniu :)
Julita Zamłynna
Dziś podczas przygody z projektem edukacyjnych ,,Europa i ja” poznawaliśmy język hiszpański. Zapoznaliśmy się z filmem edukacyjnym ,,Język hiszpański – podstawowe zwroty” oraz wykonaliśmy słowniczek obrazkowy. Hasta la proxima!
Julita Zamłynna
