Biblioteka i Świetlica Szkoły Podstawowej nr 4 im. Henryka Sienkiewicza w Gorzowie Wielkopolskim
W ramach ogólnopolskiego projektu edukacyjnego ,,Zakamarek – ekotriki na kąciki” uczniowie wykonali prace plastyczne z gatunku malarskiego – Martwa natura. Przy tworzeniu prac inspirowali się obrazami słynnych malarzy. Jestem pod wrażeniem talentu uczniów. Zapraszam do obejrzenia prac w galerii poniżej. Prace również zostały wyeksponowane na gazetce ściennej w świetlicy szkolnej.
Julita Zamłynna
Regulamin konkursu:
Serdecznie zapraszam!
Joanna Jopek
Międzynarodowy Dzień Postaci z Bajek obchodzony jest na całym świecie 5 listopada. Z tej okazji w świetlicy szkolnej odbyły się bajkowe zajęcia! Uczniowie rozwiązywali tematyczne zagadki oraz rebusy, brali udział w quizie baśniowym oraz wykonywali maski wybranych bohaterów książkowych. Na popołudnie zaplanowany został film animowany, który wspólnie omówiliśmy i wyszukaliśmy w nim morału. Jesteśmy przekonane, że przygotowane zajęcia uczniom bardzo się podobały!
Julita Zamłynna
Joanna Jopek
Podczas dzisiejszych zajęć w świetlicy szkolnej uczniowie po raz pierwszy pracowali z robotem edukacyjnym Photon. Za pomocą aplikacji w telefonie kierowali robotem i programowali jego drogę do wyznaczonego celu na specjalnej macie. Nie było to takie proste, ale po paru próbach udało się! Uczniowie stymulowali myślenie przyczynowo skutkowe, bezpiecznie korzystali z wysokich technologii oraz ćwiczyli swoją cierpliwość i precyzyjność.
Julita Zamłynna
W świetlicy szkolnej staramy się, aby uczniowie twórczo spędzali czas. Na aktywność plastyczną mamy czas rano, kiedy dzieci są jeszcze przed swoimi lekcjami. Powstały piękne dzieła! Podczas pracy staraliśmy podkreślić kształt dyni. Naszej pracy towarzyszyła spokojna, twórcza atmosfera.
Dorota Jabłońska
Z okazji Międzynarodowego Dnia Postaci z Bajek odbył się konkurs ,,Mistrz wiedzy o baśniach i bajkach”. Uczniowie z zaangażowaniem odpowiadali na pytania, rozwiązywali zadania i zagadki. Zostali wyłonieni zwycięzcy.
I miejsce – Kacper Bartczak, Julia Bogusławska
II miejsce – Alex Kobylański, Maksymilian Łuka
III miejsce – Wiktoria Wierzbicka, Filip Malinowski
Wyróżnieni uczniowie otrzymali dyplomy. Dziękuję za udział wszystkim uczniom, a wyróżnionym gratuluję! :)
Julita Zamłynna
Z przyjemnością informujemy, że biblioteka szkolna bierze udział w programie „Ratownicy czytelnictwa” organizowanym przez Fundację Powszechnego Czytania.
Zadaniem Koordynatora projektu będzie inspirowanie swojego środowiska do działań na rzecz czytelnictwa, informowanie o rodzajach wsparcia w ramach programu (np. szkoleniach online) oraz monitorowanie działań podejmowanych przez szkołę w poszczególnych obszarach. Koordynator projektu będzie również odpowiedzialny za kontakt z organizatorami akcji i dzielenie się swoimi doświadczeniami w podejmowanych działaniach.
Naszym wspólnym zadaniem jest zaangażowanie się w co najmniej jedną aktywność w każdym z obszarów 1 – 4, która uprawnia do otrzymania Certyfikatu Szkoły Ratowników Czytelnictwa. To my wybieramy aktywności, w które się zaangażujemy, zgodnie z potrzebami i możliwościami naszej społeczności.
Zgodnie z hasłem programu zachęcamy do udziału w wydarzeniach organizowanych przez bibliotekę szkolną.
Wszystkie ręce na pokład!
Joanna Freliga – szkolny koordynator programu
W piątek obchodziliśmy Światowy Dzień Oszczędzania. Święto jest jedną z najstarszych inicjatyw edukacyjnych na świecie, promuje ideę oszczędzania. Uczniowie podczas pobytu w świetlicy poznali historię Zuzi – bohaterki książki ,,Mądra mysz” i jej zamiary na wydanie kieszonkowego. Rozmawialiśmy również o historii pieniądza i handlu wymiennym. Dzieci próbowały wyjaśnić czym jest oszczędzanie oraz jakie są jego zalety. Oprócz zajęć plastycznych, podczas których powstały wymarzone skarbonki, odbyły się również zajęcia matematyczne. Uczniowie dzielnie rozwiązali wszystkie przygotowane zadania, oczywiście z… użyciem banknotów :) Na koniec spotkania wszyscy jednogłośnie stwierdzili, że warto oszczędzać.
Julita Zamłynna
Wielkimi krokami zbliża się dzień 1 i 2 listopada, kiedy to wszyscy pójdziemy odwiedzić groby naszych bliskich. Przyniesiemy kwiaty, zapalimy znicze, odmówimy modlitwę. Wspomnimy tych, którzy odeszli. W tym tygodniu podczas zajęć świetlicowych poświęciliśmy czas na rozmowy o przemijaniu oraz pielęgnowaniu zwyczajów związanych z dniem zmarłych i świętami listopadowymi. Dzieci tworzyły prace plastyczne związane z tematyką wyżej wymienionych świąt.
Ewelina Wałcerz
Z przyjemnością informujemy, że w naszej szkole po raz piąty odbyła się „Przerwa na czytanie”. W akcji wzięło udział 330 uczniów. Kolejny raz pobiliśmy rekord w czytaniu na przerwie. W ciągu dnia wypożyczono 106 woluminów. Ponadto również w trakcie przerw uczniowie z klas starszych rozwiązywali literackie sudoku, grali w bingo literackie oraz śpiewali karaoke. Podsumowując czytaliśmy śpiewająco!
Bardzo dziękujemy wszystkim za udział w wydarzeniu czytelniczym i zapraszamy za rok!
Joanna Freliga
Nauczyciel wprowadził uczniów w temat powstania warszawskiego. Zaznajomił ich z historią oraz przebiegiem wybuchu powstania w 1944 r. Następnie odczytuje wybrane utwory literackie, aby ukazać świat oczami dzieci – uczestników powstania warszawskiego. Po zajęciach uczniowie symbolicznie podpisują się na plakacie upamiętniającym Powstańców oraz umieszczają wpisy online.
Joanna Freliga
Świetlica szkolna uczestniczyła w ogólnopolskiej akcji ,,Wymiana pocztówkowa”, której celem było nawiązanie kontaktu z innymi szkołami w Polsce oraz promowanie regionu, w którym mieszkamy. Uczniowie naszej szkoły samodzielnie wypełniali pocztówki z krajobrazem Gorzowa Wielkopolskiego i redagowali pozdrowienia dla kolegów i koleżanek z wybranych szkół. Systematycznie otrzymywaliśmy kartki zwrotne, które wywoływały szeroki uśmiech na twarzach naszych świetliczaków. Wszystkim współpracującym szkołom serdecznie dziękujemy.
Julita Zamłynna
pixabay.com
Serdecznie zapraszamy do wzięcia udziału w akcji ogólnopolskiej BohaterON w dniu jutrzejszym na każdej przerwie będzie można złożyć życzenia Powstańcom Warszawskim. W celu realizacji akcji zostaną przygotowane stanowiska komputerowe, aby uczniowie mogli wysłać elektroniczną wiadomość z życzeniami do zasłużonych.
Zachęcamy również do przesyłania wiadomości w warunkach domowych.
Uczniowie biorący udział w akcji otrzymają punkty dodatnie z zachowania.
Joanna Freliga
Dziękujemy za liczny udział w konkursie plastycznym! Pamiętajcie, żeby samodzielnie wykonywać prace konkursowe :)
Kategoria 1-3
Nagrody: Noel Roszkowski- Stróżewski 1b, Wiktoria Wierzbicka 3c, Malwina Pałczyńska 1b, Zuzanna Kisielewska 2c.
Wyróżnienia: Aleksandra Szkółka 3a, Joanna Gaborek 1a, Emilia Krynicka 1a. Na uwagę zasługuje także praca Leny Odziomek z klasy 1a, jednak nie spełnia wymogów dotyczących techniki wykonania pracy.
Kategoria 4-8
Nagrody: Wiktor Sitarz 4b, Narine Madatyian 6a, Żaneta Michalak 4b, Zuzanna Mucharzewska 5c.
Wyróżnienia: Irena Bobin 5a, Katarzyna Wolańska 4c.
Wymienionych uczniów zapraszam w piątek 28.10. 2022r. do świetlicy szkolnej w godzinach 7.00-9.30 po odbiór małych niespodzianek.
Dorota Jabłońska
Z przyjemnością informujemy, że nasza szkoła otrzymała podziękowanie za zorganizowanie Narodowego Czytania w roku szkolnym 2022/2023. W ramach akcji, 5 września 2022 r. w trakcie przerw uprzyjemniliśmy sobie czas czytaniem „Ballad i romansów” Adama Mickiewicza. Ponadto na długiej przerwie podczas słuchania audiobooków delektowaliśmy się naparem herbacianym.
Bardzo dziękujemy uczniom za aktywny udział w wydarzeniu kulturalnym!
Podziękowanie dla placówki – tutaj.
Joanna Freliga
Dzieci podczas pobytu w świetlicy zostały wprowadzone w tajniki robotyki edukacyjnej i uczyły się… kodować! Pracowały z robotem z wbudowanym Wi-Fi, dzięki czemu mogły zakodować jego ruchy w komputerze. Podczas spotkania wykorzystaliśmy również dołączoną matę do wyścigów drużynowych. Uczniowie byli zachwyceni, a tego typu zajęcia stały się jedną z ulubionych form spędzania czasu w świetlicy. Cały sprzęt został zakupiony w ramach inicjatywy ,,Laboratoria przyszłości”.
Julita Zamłynna
Z okazji Światowego Dnia Origami uczniowie ćwiczyli technikę składania papieru, pochodzącą z Chin, a rozwiniętą w Japonii. Podczas zajęć doskonalili precyzyjność, motorykę małą i umiejętność skupienia uwagi oraz pobudzali… swoją wyobraźnię. Choć nie było to łatwe.. wspólnymi siłami udało się! Powstały rybki morskie oraz przyjaciele czworonożni. :)
Julita Zamłynna
Z przyjemnością informujemy, że nasza szkoła otrzymała podziękowanie za aktywny udział w II edycji Ogólnopolskiej Akcji Czytelniczej „Czytamy z Sercem” w roku szkolnym 2022/2023. W ramach akcji zorganizowaliśmy: „Bieg serc”, konkurs plastyczny „Serce czytelnika” oraz zajęcia biblioteczne z okazji Dnia Głośnego Czytania w świetlicy szkolnej.
Podziękowanie dla placówki – tutaj.
Podziękowanie dla koordynatora – tutaj.
Joanna Freliga
Codziennie w godzinach porannych świetliczaki uczestniczą w zajęciach plastycznych. W świetlicy powstają pięknie i niezwykłe prace ich wykonania. Zapoznają się z różnymi technikami – kolaż, malowanie palcami, rysowanie pastelami olejnymi lub suchymi, wydzieranki, origami, rysowanie węglem, itp. Dzisiejszego dnia malowaliśmy farbami na… folii spożywczej. Dzieci były zachwycone, a akcenty jesiennie były uwiecznione w ich pracach. :)
Julita Zamłynna
Zaprojektuj okładkę wybranej książki z biblioteki szkolnej. Nie sugeruj się okładką istniejącej już publikacji, stwórz własną wizję!
I. Cel konkursu:
II. Zasady uczestnictwa:
1. Adresaci konkursu:
Konkurs adresowany jest dla uczniów klas I-VIII Szkoły Podstawowej nr 4 im. Henryka Sienkiewicza w Gorzowie Wielkopolskim.
2. Konkurs obejmuje dwie kategorie:
3. Projekt musi odbiegać od wyglądu okładek wydanych publikacji oraz zawartych w nich ilustracji.
4. Prace powinny być wyraźnie podpisane: imię i nazwisko ucznia, klasa.
5. Forma i technika pracy: dowolna.
6. Projekt powinien zawierać tytuł książki, nazwisko autora oraz najważniejszą część – oprawę graficzną nawiązującą do tytułu książki i wprowadzającą w jej treść.
7. Zdjęcia prac należy przesłać do dnia 3 listopada 2022r. Konkurs zostanie rozstrzygnięty 4 listopada 2022 r. wyniki zostaną zamieszczone na stronie internetowej biblioteki.
8. Prace będą oceniane zgodnie z następującymi kryteriami:
– sposób ujęcia tematu,
– oryginalność okładki,
– walory artystyczne,
– warsztat pracy,
– interpretacja własna.
9. Prace niezgodne z regulaminem nie będą brane pod uwagę.
10. Zdjęcia prac konkursowych należy wysłać za pośrednictwem poczty elektronicznej, na adres mailowy Biblioteki Szkoły Podstawowej nr 4 im. Henryka Sienkiewicza w Gorzowie Wielkopolskim: b.szkolnasp4@gmail.com
11.Zwycięzcy otrzymają dodatkowe punkty dodatnie z zachowania. Pozostali uczestniczy otrzymają dyplomy pamiątkowe oraz punkty dodatnie z zachowania za udział w konkursie.
12.Udział w konkursie łączy się ze świadomą i dobrowolną zgodą na przetwarzanie danych osobowych uczestnika oraz publikację jego wizerunku.
13.Uczestnik konkursu oświadcza, że przesłana na konkurs fotografia/praca jest jego autorstwa.
14.Wszystkie prace przechodzą na własność organizatora.
15.Zgłoszenie pracy do konkursu jest równoznaczne z wyrażeniem zgody na zamieszczenie fotografii na stronach internetowych biblioteki szkolnej, szkoły.
Warunki uczestnictwa:
1. Organizatorem konkursu jest Biblioteka Szkoły Podstawowej nr 4 im. Henryka Sienkiewicza w Gorzowie Wielkopolskim.
2. Celem konkursu jest:
– popularyzacja czytelnictwa jako formy spędzania czasu wolnego,
– rozwijanie kreatywności i wrażliwości estetycznej,
– wizualizacja pasji czytania oraz miłości do książek.
3. Konkurs biblioteczny skierowany jest do uczniów kl. I – VIII.
4. Konkurs polega na wykonaniu ciekawej fotografii, której tematem jest nasza domowa biblioteka.
5. Do konkursu mogą być zgłoszone 3 zdjęcia jednego autora w formie elektronicznej
z rozszerzeniem JPG i nazwą w tytule: nazwisko_imię_klasa
6. Zdjęcia należy przesłać e-mailem na adres: b.szkolnasp4@gmail.com do 2 listopada 2022 r. W tytule wiadomości proszę napisać: „Moja domowa biblioteczka”.
7. Konkurs zostanie rozstrzygnięty 3 listopada 2022 r.
8. Jury wybierze trzy najlepsze prace w obu kategoriach:
– kl.1-3,
– kl.4-8.
9. Zwycięzcy otrzymają punkty dodatnie z zachowania.
10. Zgłoszenie pracy na konkurs jest równoznaczne z wyrażeniem zgody na przetwarzanie danych osobowych uczestnika dla potrzeb konkursu oraz na publikację fotografii prac konkursowych na stronie biblioteki szkolnej.
11. Kryterium oceny:
– jakość techniczna wykonanej fotografii np. ostrość,
– pomysł oraz wykonanie,
– zgodność z tematem.
Nieustraszeni podjęliśmy rękawicę w ramach konkursu dla bibliotekarzy i czytelników „TAJNA MISJA ZWIADOWCÓW”. Na początku października dołączyliśmy do korpusu śmiałków i wspólnie próbujemy rozwiązać próby przygotowane przez organizatorów. Przed rozpoczęciem rywalizacji zapoznaliśmy się z serią „Zwiadowców”. Międzyczasie nauczyciel bibliotekarz poinformował uczniów o zakupie nowych książek do biblioteki szkolnej w tym m.in. trzy pierwsze części z serii.
Joanna Freliga
Zrealizowane zostały pierwsze zajęcia z innowacji pedagogicznej ,,Lapbook w czterech porach roku”. Dzieci uczęszczające do świetlicy szkolnej zebrały wszystkie poznane w szkole informacje i ciekawostki na temat jesieni i zamieściły je na przestrzennej mapie myśli – oczywiście… w formie lapbooka. Podzieleni na grupy z zaangażowaniem pracowali, tworząc kolorowe i pełne wiedzy książeczki. Taka forma powtarzania i segregacji zdobytej wiedzy im się bardzo spodobała.
Julita Zamłynna
w kategorii kl. 1-3
Milena Mazurczyk 3a – I miejsce
w kategorii kl.4-6
w kategorii kl.7-8
Oskar Pawłowski 8c – I miejsce
Deszczowa i szara pogoda nigdy nie jest przeszkodą do dobrej zabawy i uśmiechu na twarzy — a już na pewno nie w naszej świetlicy! Dziś postawiliśmy na gry i zabawy należące do tych refleksyjnych i orientacyjnych, a wszystko to z akompaniamentem ulubionych muzycznych hitów naszych świetliczaków. Ruch leży w naturze dzieci, warunkuje on ich prawidłowy rozwój psychiczny i fizyczny. Poprzez aktywność ruchową przy muzyce dzieci relaksują się, zapominają o swoich troskach, odkrywają swoje zdolności twórcze. Wspólna zabawa wpływa na rozwój właściwiej postawy społecznej. Uczymy się panować nad swoim temperamentem oraz działać w grupie. Gorące krzesła to zabawa, do której na pewno jeszcze nie raz wrócimy podczas pobytu w świetlicy.
Ewelina Wałcerz
W dniu dzisiejszym w bibliotece szkolnej podczas przerw odbywały się literackie kalambury. Uczniowie pojedynczo rysowali skojarzenia z tytułami lektur oraz z postaciami literackimi. Podczas zabawy padły tytuły lektur tj. „W pustyni i w puszczy”, „Mały Książę”, „Drzewo do samego nieba”, „Kajko i kokosz”, a wśród bohaterów literackich wyróżniono Balladynę, Grabca, Myszkę Miki itp. Należy podkreślić, że uczestnicy kalambur nie mieli wcale tak prostego zadania.
Niewątpliwie, taka forma zabawy promująca czytelnictwo na wesoło bardzo przypadła naszym uczniom do gustu!
Polecamy się na przyszłość!
Serdecznie zapraszamy innych uczniów do wzięcia udziału we wtorkowych i czwartkowych literackich kalamburach.
Joanna Freliga
Prawidłowe odżywianie się wpływa pozytywnie na rozwój fizyczny i umysłowy, a także wzmacnia odporność. Uczniowie uczęszczający do świetlicy szkolnej uczestniczyli w zajęciach dotyczących zdrowia. Wspólnie rozmawialiśmy o tym jakie czynniki wpływają na naszą kondycję oraz co zrobić, by w okresie jesienno-zimowym wzmocnić organizm. Dzięki pomocy dydaktycznej zakupionej w ramach inicjatywy ,,Laboratoria przyszłości” uczniowie, przy pomocy nauczyciela, tworzyli i analizowali piramidę zdrowego żywienia. Zajęcia zakończyliśmy hasłem – ,,Jeśli chcesz się żywić zdrowo, jadaj zawsze kolorowo!
Julita Zamłynna
W ramach projektu czytelniczego ,,Wkręceni w czytanie” uczniowie zapoznali się z bajką ,,Brzydkie Kaczątko” H. Ch. Andersena. Rozmawialiśmy na temat tolerancji oraz utożsamialiśmy się z głównym bohaterem, w poszczególnych momentach bajki, próbując nazwać towarzyszące mu wówczas uczucia. Na koniec odbyły się zajęcia plastyczne, podczas których powstały piękne, białe łabędzie namalowane farbami.
Julita Zamłynna
Jestem kreatywny! Innowacja pedagogiczna w świetlicy stanowi nie lada wyzwanie dla świetliczaków! Tym razem ich zadaniem było odnalezienie we wcześniej stworzonych bazgrołach czegoś, co przypomina nam znajomy kształt. Rysunek z niczego! Też tak potrafimy!
Dorota Jabłońska
Zgodnie z założeniami konkursu organizowanego przez Bibliotekę Pedagogiczna Wojewódzkiego Ośrodka Metodycznego w Gorzowie Wielkopolskim oraz Wydawnictwo Jaguar przeprowadziliśmy lekcję biblioteczną poświęconą szkole rycerskiej oraz postawie rycerza. Nauczyciel bibliotekarz wykorzystał scenariusz lekcji Julity Pasikowskiej-Klicej (bajkochlonka.pl). Uczniowie chętnie udzielali odpowiedzi na zadawane pytania. Wyjątkowo z tej okazji podczas lekcji wykorzystaliśmy interaktywnego robota Photona, którego uczniowie musieli zaprogramować tak, aby zatrzymywał się przed właściwą cechą rycerza. W taki oto sposób stworzyliśmy obraz rycerza: szlachetnego, męskiego, odważnego, sumiennego oraz niezłomnego.
Joanna Freliga
12 października w naszej szkole gościliśmy dzieci z Przedszkola nr 4. Nauczyciel świetlicy opowiedział grupie o swojej pracy oraz przygotował dla nich zajęcia. Dzieci zapoznały się z opowiadaniem ,,Bajka o białej krainie i czarnoksiężniku Koloruchu” oraz dowiedziały się jak łączyć ze sobą kolory, by powstały konkretne barwy. Nie zabrakło pracy plastycznej wykonanej farbami. Oprócz pobytu w świetlicy, na chwile przeniosły się do sali lekcyjnej, gdzie serdecznie zostały przywitane przez nauczyciela – Panią Julię oraz klasę 1a. Na chwile mogły poczuć się jak uczniowie. Pani Julia opowiedziała o różnorodnych formach zajęć, które odbywają się w klasie. Odwiedziny zakończyły się słodkim poczęstunkiem. Zadowolone buzie naszych gości sugerowały, że spotkanie się udało, a szkoła się bardzo spodobała.
Julita Zamłynna
Podczas przerw uczniowie czytali wybrane teksty kultury. Głośne czytanie fragmentów książek autorstwa P. Chmurskiej oraz K. Oseid. Wszyscy uczniowie biorący udział w akcji podpisali się na plakacie udziału.
Joanna Freliga
Z okazji Światowego Dnia Drzewa odbyły się zajęcia przyrodnicze i plastyczne, w których udział brali uczniowie uczęszczający do świetlicy szkolnej. Podczas spotkania świetliczaki dowiedziały się jaką rolę odgrywają drzewa w przyrodzie oraz zapoznały się z ich budową. Słoneczna pogoda sprzyjała spacerom po placu zabaw, podczas których podziwialiśmy zasadzone drzewka. Na koniec zajęć powstały prace plastyczne wykonane farbami. Dbajmy o przyrodę!
Julita Zamłynna
Świetliczaki świętowały Światowy Dzień Poczty i Znaczka Pocztowego. Podczas zajęć wysłuchały tematycznych wierszy i analizowały ich treść. Dowiedziały się jaką drogę musi przebyć list od nadawcy do adresata oraz jak prawidłowo zaadresować list. Kodowaliśmy drogę listonosza do poczty oraz uczestniczyliśmy w zabawie ,,Sortowanie listów”, podczas której ćwiczyliśmy umiejętność dodawania i odejmowania. Na koniec zajęć powstały prace plastyczne, które można podziwiać w galerii poniżej. Wspólnie stwierdziliśmy, że SMS-y lub e-maile nie zastąpią magicznej chwili otwierania listów 😊
Julita Zamłynna
Dziś uczniowie spędzili czas bardzo kreatywnie i.. na świeżym powietrzu :) Na placu oprócz zabaw ruchowych odbyły się zajęcia wspierające logiczne myślenie z wykorzystaniem ,,Sprytnych klocków. Klocki konstrukcyjne zostały zakupione w ramach inicjatywy ,,Laboratoria przyszłości, które z łatwością połączyliśmy tworząc rozmaite budowle. Dzieci były zachwycone i dobrze się bawiły! Przy okazji doskonaliły precyzję ruchów oraz rozwijały wyobraźnię przestrzenną.
Julita Zamłynna
Z 7 na 8 października 2022 r. odbyła się piąta Noc Bibliotek w murach naszej szkoły. Temat tegorocznej nocki brzmiał: „To się musi powieść”. Warto podkreślić, że było to dziesiąte nocowani organizowane przez nauczyciela bibliotekarza w naszej placówce.
Tegoroczną nockę poświęciliśmy Harremu Potterowi :) Krzyżówka w ciemno na placu zabaw, wspólny posiłek poszukiwanie horkruksów w budynku szkoły, seans filmowy, escape room, godzina duchów…
Niewątpliwie, to dzięki uczniom biblioteka staje się pozytywną i pożądaną miejscówką w naszej szkole :)
Bardzo dziękujemy rodzicom za okazane zaufanie!
Joanna Freliga
W pierwszy piątek października obchodziliśmy w szkole Światowy Dzień Uśmiechu. Każdy odwiedzający świetlicę szkolną otrzymał uśmiechniętą, żółtą buźkę. Wybrani uczniowie na przerwach międzylekcyjnych dzielili się również nimi z innymi kolegami i koleżankami z różnych klas. Tego dnia nie zabrakło uśmiechu na twarzyczkach naszych uczniów. Mamy nadzieje, że sprawiliśmy, że zawitał on także na buziach innych uczniów. Dzień zaliczamy do udanych. Pamiętajmy, śmiech to zdrowie!
Julita Zamłynna
,,Idzie borsuk w burym lesie
W długim pyszczku liście niesie,
Dziko na mnie wzrokiem łypie,
Naokoło piaskiem sypie.”
Dziś świętowaliśmy Dzień Borsuka. Uczniowie poznali fakty i ciekawostki z życia tych zwierząt. Zostały wykonane prace plastyczne oraz wspólnymi siłami rozwiązywaliśmy tematyczne zagadki.
Czy wiecie, że…
Julita Zamłynna
w kategorii kl. IV-VI
Wyróżnienie: Tymon Tajchman
w kategorii kl. VII-VIII
Wyróżnienie: Nikola Skora, Wiktor Mazurek
Z przyczyn technicznych prace konkursowe zostaną opublikowane w terminie późniejszym. Od poniedziałku prace konkursowe będzie można podziwiać na tv w holu szkoły.
Serdecznie gratulujemy zwycięzcom!
Dziś w ramach programu ,,Uniwersytet Dzieci”, w którym bierzemy udział, odbyły się zajęcia dotyczące emocji. Uczniowie interpretowali je na fotografiach oraz dowiedzieli się dlaczego są nam potrzebne. Rozmawialiśmy również na temat sposobów radzenia sobie z nieprzyjemnymi emocjami i złym nastrojem. Odbyły się mimiczne zabawy oraz powstały prace plastyczne. Już niedługo, wraz z programem ,,Uniwersytet Dzieci” rozpoczniemy cykl sześciu zajęć, które będą dotyczyły bezpieczeństwa w sieci.
Julita Zamłynna
pixabay.com
Serdecznie zapraszamy do udziału w konkursie bibliotecznym „Biblioteczne dyktando z humorem”, czyli w tzw. „siedzącym” dyktandzie.
Konkurs polega na zapisaniu tekstu z pamięci. Podczas dyktanda tekst znajduje się na siedzisku krzesła. Dyktando trwa: 15 minut. Każdy uczestnik ma pięć prób. Tylko pięć razy może wstać w celu zapamiętania tekstu dyktanda. Każdą próbę (wstanie) musi odznaczyć na karcie dyktanda. Po każdej próbie uczestnik powinien wrócić na miejsce, usiąść, a następnie zapisać, to co zapamiętał :)
Zainteresowanych uczniów prosimy o zgłaszanie chęci udziału w konkursie do dn. 10 października br. do godz. 12.
Termin: 13 października br. o godz. 12.25-12.40 (długa przerwa)
Miejsce: biblioteka szkolna
Przy zgłoszeniu się dużej liczby uczestników termin może ulec zmianie.
Wszelkie informacje o konkursie będą zamieszczane na drzwiach biblioteki.
Joanna Freliga
Uwielbiamy jesień! Jej barwy, dary, zapachy! Nasze świetliczaki stworzyły cudowne prace, oddając piękno przyrody. Prace plastyczne zaprezentowane zostały w świetlicy szkolnej.
Dorota Jabłońska
Podczas zajęć świetlicowych poruszamy różne ciekawe tematy. Rozmawialiśmy o zdrowym odżywianiu, zaletach jedzenia owoców i warzyw czyli o tym jak być zdrowym. Przy okazji powstały piękne i soczyste owoce- aż chciałoby się je zjeść!
Dorota Jabłońska
Dziś obchodziliśmy Światowy Dzień Zwierząt. Uczniowie podczas zajęć dowiedzieli się jakie są potrzeby zwierząt oraz sposoby opieki nad nimi. Poznali ich prawa oraz organizacje niosące pomoc. Wspólnie rozmawialiśmy o tym co możemy zrobić dla zwierzaków oraz zastanawialiśmy się nad tym jakie cechy powinien mieć ich opiekun. Chętni uczniowie przynieśli zdjęcia swoich pupilów, które każdy mógł podziwiać. Nie zabrakło zagadek tematycznych oraz prac plastycznych.
Julita Zamłynna
