Autor: Joanna Freliga
Wyniki konkursu – Moja domowa biblioteczka
I miejsce
– Alex Jackiewicz kl.2b
– Milena Mazurczyk kl.1a
II miejsce
– Aleksandra Szkółka kl.1a
– Whitney Lasoń kl.8a
III miejsce
– Patryk Olender kl.6a
– Wiktor Latoszek kl.3b
– Mateusz Latoszek kl.3b
– Hanna Zygarłowska kl.1a
– Krystian Włodarczyk kl.4b
Serdecznie gratulujemy zwycięzcom! Dziękujemy za ogromną ilość zgłoszeń.
Zachęcamy do udziału w kolejnych konkursach bibliotecznych.
W związku z problemami technicznymi z serwerem zdjęcia konkursowe zostaną opublikowane w najbliższym czasie.
„Moja domowa biblioteczka” – konkurs fotograficzny
Warunki uczestnictwa:
1. Organizatorem konkursu jest Biblioteka Szkoły Podstawowej nr 4 im. Henryka Sienkiewicza w Gorzowie Wielkopolskim.
2. Celem konkursu jest:
– popularyzacja czytelnictwa jako formy spędzania czasu wolnego,
– rozwijanie kreatywności i wrażliwości estetycznej,
– wizualizacja pasji czytania oraz miłości do książek.
3. Konkurs biblioteczny skierowany jest do uczniów kl. I – VIII.
4. Konkurs polega na wykonaniu ciekawej fotografii, której tematem jest nasza domowa biblioteka.
5. Do konkursu mogą być zgłoszone 3 zdjęcia jednego autora w formie elektronicznej
z rozszerzeniem JPG i nazwą w tytule: nazwisko_imię_klasa
6. Zdjęcia należy przesłać e-mailem na adres: b.szkolnasp4@gmail.com do 28.04.2021 r.
7. Konkurs zostanie rozstrzygnięty 30.04.2021 r.
8. Jury wybierze trzy najlepsze prace w obu kategoriach:
– kl.1-3,
– kl.4-8.
9. Zwycięzcy otrzymają punkty dodatnie z zachowania.
10. Zgłoszenie pracy na konkurs jest równoznaczne z wyrażeniem zgody
na przetwarzanie danych osobowych uczestnika dla potrzeb konkursu oraz na publikację fotografii prac konkursowych na stronie biblioteki szkolnej.
11. Kryterium oceny:
– jakość techniczna wykonanej fotografii np. ostrość,
– pomysł oraz wykonanie,
– zgodność z tematem.
Akcja Żonkile 2021 – zdalnie
„List do czytelnika” – Gratulujemy zwyciężczyni!
Z przyjemnością informuję, że konkurs biblioteczny pt. „List do czytelnika” wygrała Maria Kalinowska kl.5a.
Samo wczucie się w bohatera literackiego nie przychodzi z łatwością, dlatego uważam, że to zadanie konkursowe wymagało od uczestnika konkursu bardzo dobrej znajomości lektury oraz obrania właściwego pomysłu na przekaz, który nadawca chciał przekazać potencjalnemu czytelnikowi.
W tym wypadku czytelnik był nadawcą i odbiorcą w jednym. Podejrzewam, że każdy z nas, chociaż raz, zastanawiał się nad spotkaniem ze swym ulubionym bohaterem literackim. Ten konkurs dał, taką namiastkę, możliwość rozwinięcia wyobraźni i postawienia się po stronie bohatera. W liście, Aslan – Marysia, ukazuje nam korzyści z czytania książek, zachęca czytelnika do sięgnięcia po omawianą pozycję, skłania do poznania dalszych losów nadawcy, jak i jego kompanów.
Z tego miejsca chciałam bardzo podziękować Marysi za udział w konkursie bibliotecznym. Serdecznie gratuluję wygranej, z ogromną przyjemnością czytało mi się treść tego listu. I sądzę, że każdy czytelnik tego listu odczuje obecność Aslana, poczuje, że lew z Narnii przemówił do niego i … skłoni go do przypomnienia sobie jego losów opisanych przez Clive’a Staples’a Lewis’a, tajemniczego Jack’a.
-
- Maria Kalinowska 5a
-
- Maria Kalinowska 5a
-
- Maria Kalinowska 5a
Joanna Freliga
19.04.1943 r. – Pamiętamy!
Serdecznie zapraszamy do wzięcia udziału w „Akcji Żonkile” i stworzenia własnego żonkila. Osoby biorące udział w akcji proszone są o przesłanie zdjęcia z wykonanym żonkilem. Twórzmy historię razem, dzięki nam pamięć o Powstaniu będzie jednym z elementów kształtujących świadomość historyczną Polaków i Żydów.
Na zdjęciu nie musi być widoczny Wasz wizerunek. Możecie sfotografować żonkila na swoich dłoniach.
Liczymy, że z wyczuciem podejdziecie do zadania i z szacunkiem upamiętnicie rocznicę powstania.
Włącz się w akcję! Twórz historię!
szablon żonkila -> https://polin.pl/system/files/attachments/szablon%20PL.pdf
wideoinstrukcja -> https://www.youtube.com/watch?v=8R9QbajMHks
Bądźmy w tym dniu razem!
Uczniowie biorący udział w akcji zostaną nagrodzeni dodatkowymi punktami z zachowania.
Joanna Freliga
Wspomnienia o getcie
W związku z przypadającą 78. rocznicą powstania w getcie warszawskim zachęcamy do zapoznania się ze wspomnieniami Stanisława Soszyńskiego, świadka historii. Stanisław Soszyński „był zaangażowany w projektowanie pomników i tablic upamiętniających martyrologię Polaków w okresie II wojny światowej. Za swoją działalność zawodową i społeczną był wyróżniony między innymi Krzyżem Kawalerskim Orderu Odrodzenia Polski, Srebrnym i Brązowym Krzyżem Zasługi, a także licznymi nagrodami branżowymi. Zmarł 7 lipca 2017 roku”*.
[*źródło: https://historiamowiona.muzeum1939.pl/swiadkowie-historii/swiadek/stanislaw-soszynski ]
Joanna Freliga
Akcja Żonkile – 19 kwietnia 2021 r.
W związku z przypadającą 78. rocznicą powstania w getcie warszawskim, serdecznie zachęcam do skorzystania z oferty Muzeum Historii Żydów Polskich POLIN.
Program wydarzeń edukacyjnych 19 kwietnia br.:
08:00 – premiery materiałów na kanale YouTube:
-
słuchowisk na podstawie opowiadań: „Pamięć drobinek” Zofii Staneckiej oraz „Historia z pewnej ulicy” Justyny Bednarek dla uczniów i uczennic klas 1-3 szkoły podstawowej
-
filmu „Będę pisać” dla uczniów i uczennic klas 4-6 szkoły podstawowej oraz filmu „Muranów – Dzielnica Północna” dla uczniów i uczennic klas 7-8 szkół podstawowych oraz szkół ponadpodstawowych.
09:30 – premiera filmu „Będę pisać” dla uczniów i uczennic klas 4-6 szkoły podstawowej na Facebooku Centrum Edukacyjnego Muzeum POLIN.
11:00 – premiera filmu „Muranów – Dzielnica Północna” dla uczniów i uczennic klas 7-8 szkół podstawowych oraz szkół ponadpodstawowych na Facebooku Centrum Edukacyjnego Muzeum POLIN.
Link do kanału Muzeum POLIN: https://www.youtube.com/channel/UC8caXcOXGf0qzLYnhvSp9Xg
Więcej szczegółów na oficjalnej stronie: https://www.polin.pl/pl/akcja-zonkile-2021-program-obchodow
Wirtualny Konkurs Wielkanocny
Warunki uczestnictwa w konkursie:
- Konkurs skierowany jest do uczniów kl.I – VIII Szkoły Podstawowej nr 4 im. Henryka Sienkiewicza w Gorzowie Wielkopolskim.
- Do wyboru są dostępne cztery kategorie konkursowe:
- dekoracja wielkanocna (jedna): pisanka, palma lub stroik,
- praca plastyczna pt. „Najciekawsze zwierzątko wielkanocne”,
- kratka świąteczna,
- dekoracja stołu.
- Uczestnik może wykonać pracę tylko jednej, wybranej kategorii lub do każdej z nich.
- Zdjęcia prac konkursowych należy przesłać do 7 kwietnia br. na adres biblioteki szkolnej: b.szkolnasp4@gmail.com
- Prosimy, aby plik zawierający fotografię został wcześniej opisany: imię i nazwisko ucznia, klasa, oraz nazwa kategorii konkursowej.
- Jury wybierze trzy najlepsze prace z każdej kategorii.
- Wyniki konkursu zostaną ogłoszone 9 kwietnia 2021 r.
- Uczniowie otrzymają punkty dodatnie z zachowania (tzw.podium).
- Zgłoszenie pracy na konkurs jest równoznaczne z wyrażeniem zgody na przetwarzanie danych osobowych uczestnika dla potrzeb konkursu oraz na publikację fotografii prac konkursowych na stronie biblioteki.
- Zachęcamy rodziców wraz z dziećmi do wzięcia udziału w konkursie w kategorii „dekoracja stołu wielkanocnego”.
- Prosimy rodziców, aby zachęcili dzieci do samodzielnej pracy, ponieważ nic tak nie cieszy, jak samodzielnie wykonane dzieło.
- Organizatorzy konkursu: Biblioteka i Świetlica Szkoły Podstawowej nr 4 im. Henryka Sienkiewicza w Gorzowie Wielkopolskim.
Wykaz stron internetowych
W ramach sieci współpracy z Biblioteką Pedagogiczną Wojewódzkiego Ośrodka Metodycznego w Gorzowie Wielkopolskim poniżej udostępniam wykaz stron internetowych z darmowymi lekturami i audiobookami online.Link -> https://drive.google.com/file/d/1AXNIkBXZCI9lBuiH8Pi3SToqI-BRTZ9J/view?usp=sharingJoanna Freliga |
|
Uwaga! Konkurs biblioteczny!
Zapraszam uczniów kl. IV – VIII do wzięcia udziału w konkursie literackim:
„List do czytelnika”
Cele konkursu:
• promowanie tradycyjnej formy korespondencji,
• zachęcanie do czytelnictwa poprzez ukazanie sylwetek bohaterów literackich,
• kształtowanie umiejętności pisania dłuższych form literackich,
Warunki uczestnictwa:
• uczestnik konkursu ma za zadanie napisanie listu prywatnego do czytelnika w imieniu swojej ulubionej (dowolnie wybranej) postaci literackiej, w którym powinny znaleźć się odniesienia do sytuacji bohatera, jego życia, działalności, wątków z nim związanych,
• praca nie powinna być dłuższa niż 2 strony formatu A4,
• list powinien spełniać wszystkie wymogi formalne, tzn. (umowne dane adresata, nadawcy, projekt znaczku, prawidłowo zaadresowana koperta),
• list powinien być napisany odręcznie, w estetyczny, czytelny sposób,
• do każdej pracy powinny być dołączone następujące informacje: imię i nazwisko uczestnika konkursu, nazwę klasy.
Terminy:
• zdjęcia pracy konkursowej (koperta + list) należy przesłać do dnia 31 marca 2021 r. na adres biblioteki szkolnej b.szkolnasp4@gmail.com
• Wyniki konkursu zostaną ogłoszone 7 kwietnia 2021 r.,
• Zwycięzcy otrzymają punkty dodatnie do zachowania (tzw. „podium”).
Kryteria oceny:
• spełnienie wymogów formalnych listu,
• zgodność z tematem,
• oryginalne ujęcie tematu,
• poprawność językowa,
• ogólna estetyka pracy.
Zgłoszenie pracy na konkurs jest równoznaczne z wyrażeniem zgody na przetwarzanie danych osobowych uczestnika dla potrzeb konkursu oraz na publikację fotografii prac konkursowych na stronie biblioteki szkolnej.
Joanna Freliga
Miłość z literką w tle – prace konkursowe
„Miłość z literką w tle” – wyniki
I miejsce
Agata J. z kl.5a
II miejsce
Julia F. z kl.7d
III miejsce
Laura S. z kl.4a
Serdecznie gratuluję zwyciężczyniom konkursu „Miłość z literką w tle” pomysłu na historię przedstawioną w ich opowiadaniach oraz natchnienia twórczego. Bardzo cieszę się, że wzięłyście udział w konkursie. Doceniam Wasz wysiłek, ponieważ nie tak łatwo zastąpić słowa z użytku codziennego na wyrazy rozpoczynające się tylko na jedną i tę samą literkę. Wszystkie prace są ciekawe, intrygujące. Należy przyznać, że czasami nazbyt krótkie i wówczas odbiorca żałuje, że nadszedł już koniec czytanej opowieści. I tak naprawdę nie miał szansy się wczuć w historię nowych bohaterów.
Liczę na to, że za rok… W następne walentynki poznamy kontynuacje tegorocznych prac konkursowych.
Wszystkie prace konkursowe zostaną opublikowane po otrzymaniu zgód od opiekunów uczniów biorących udział w konkursie.
Zwyciężczyniom zostaną przyznane punkty za udział w konkursie oraz bonus punktów przydzielony w ramach nagrody.
Joanna Freliga
Akcja Żonkile 2021 – 19.04.2021 r.
Z przyjemnością informujemy, że nasza szkoła zgłosiła swój udział w tegorocznej akcji Żonkile 2021, której organizatorem jest Muzeum Historii Żydów Polskich.
„Łączy nas pamięć” – tak brzmi hasło akcji Żonkile, ponieważ w tym przypadku nie istotne są nasze upodobania polityczne oraz światopoglądy, ale historia zapamiętana, którą utrwalamy, aby młode pokolenia miały możliwość podtrzymania świadomości narodowej. Nie możemy pozwolić, aby przyszłość zatraciła przeszłość naszego kraju.
W ramach udziału w akcji Żonkile 2021, niebawem, otrzymamy bezpłatne materiały opracowane dla kl.1-3 oraz kl. 7-8.
Przypominamy również, że posiadamy w zbiorach bibliotecznych nowy księgozbiór poruszający tematykę wojenną skierowaną do dzieci kl.1-3.
Serdecznie zachęcamy do udziału w akcji uczniów, rodziców oraz nauczycieli.
Pod podanym adresem znajdziemy szablon żonkila wraz z instrukcją jego złożenia: https://www.polin.pl/pl/zonkile
Joanna Freliga
Twój Szczęśliwy Numerek Wypożyczonej Książki :)
Z przyjemnością informuję, że już od 22 lutego br. każdego dnia wylosujemy szczęśliwy numer inwentarzowy wypożyczonej książki.
Wówczas nagrodzimy „słodkim upominkiem” jej aktualnego czytelnika.
Oczywiście, każdy z Was ma szansę trafić KSIĄŻKĘ DNIA.
Od 18 lutego br. będzie można zwiększyć swoje szanse w losowaniu. Mianowicie, przy każdym wypożyczeniu należy wrzucić swój numer wypożyczonej książki do specjalnej urny, która będzie znajdować się w bibliotece szkolnej.
Twój Szczęśliwy Numer Wypożyczonej Książki będzie udostępniany na telewizorze w holu szkoły oraz na stronie biblioteki szkolnej.
Numer książki znajduje się pod pieczątką biblioteki szkolnej np. 23287…
Nagrodę będzie mogła odebrać osoba, która okaże książkę ze szczęśliwym numerem tygodnia. Można dokonać tego osobiście lub drogą elektroniczną. W drugim przypadku należy przesłać zdjęcie książki z numerem inwentarzowym na adres biblioteki szkolnej: b.szkolnasp4@gmail.com oraz napisać dane ucznia: imię, nazwisko i klasa lub nauczyciela :)
POWODZENIA!!!
E-walentynka – podsumowanie akcji
Z przyjemnością informujemy, że w naszej akcji walentynkowej wzięło udział 30 osób.
Zgodnie z wyrażoną zgodą od nadawcy, dwadzieścia e-walentynek wyświetlono na ekranie telewizora w holu szkoły.
Ponadto, w piątek (12 lutego br.) uczniom kl.1-3 wręczono osobiście wydrukowane walentynki, natomiast uczniowie kl.4-8 i nauczyciele otrzymali walentynki w dniu św. Walentego poprzez aplikację Microsoft Teams. Cieszy nas fakt, że część uczniów własnoręcznie wykonała walentynki i przesłała nam zdjęcie wykonanej pracy, które również trafiły do właściwych adresatów.
Ogromnie cieszymy się, że akcja wzbudziła duże zainteresowanie oraz miło nam, że mogliśmy przyczynić się do sprawienia radości Waszym bliskim!
Bardzo dziękuję uczniom, rodzicom oraz nauczycielom, którzy wzięli udział w akcji i poświęcili 5 minut na wyrażenie swych uczuć.
Niemniej jednak, pamiętajmy, że o bliskie relacje należy dbać przez cały rok, a nie tylko raz do roku :) Dzień św. Walentego powinien być namiastką, tzw. rocznicą Waszych relacji.
Joanna Freliga
„Miłość z literką w tle” – konkurs biblioteczny
Konkurs „Miłość z literką w tle”
(inspiracja „Biblioteka w szkole” www.bibliotekawszkole.pl)
Dzień św. Walentego niewątpliwie skłania do uwalniania dobrych emocji, zachęca do okazywania uczuć, ośmiela i ułatwia podejmowanie inicjatyw. Motywuje do tego, by nie kryć się z uczuciem do drugiej osoby, by nie taić tego, że ktoś jest nam bliski, ponieważ staje się to źródłem radości i siły, zarówno dla samego autora, jak i adresata takiej deklaracji.
Konkurs „Miłość z literką w tle” przeznaczony jest dla uczniów kl.4-8, których zadaniem jest napisanie najlepszego opowiadania pt. „Miłość z literką w tle”.
Zadanie konkursowe:
– należy napisać opowiadanie tylko wyrazami zaczynającymi się na literkę „P”, np. Pan Piotr poznał panią Paulinę…
Nie wolno stosować: – spójników: „i”, „oraz”, „a”, „ani”, „ale”, „lecz”, „natomiast”, „zaś”, „lub”, „albo”, „czyli”, „czy”, „więc”, „dlatego”, „toteż”, „bądź”, „zatem”, „tudzież”, „przeto”, „jednak”, itp.; – zaimka zwrotnego: „się”.
Można stosować: – wyrazy: „ponieważ”, „po czym”, „póki”, „przeto”.
Opowiadanie „Miłość z literką w tle” należy przesłać na adres: b.szkolnasp4@gmail.com
Na Wasze opowiadania czekamy do 16 lutego br. do godz. 18.00.
Zachęcamy do głosowania! – Cała Polska Czyta Dzieciom
Uprzejmie informuję, że Fundacja Cała Polska Czyta Dzieciom została nominowana w kategorii FUNDACJA / STOWARZYSZENIE ROKU w największym plebiscycie czytelników „Książka Roku 2020”! Każda z pięciu nominowanych organizacji otrzyma finansowe wsparcie od Allegro, ale to Wasze głosy zdecydują, która – w jakiej wysokości. Dlatego bardzo zachęcamy do głosowania na Fundację Cała Polska Czyta Dzieciom.
Aby zagłosować, wpierw należy zarejestrować się na portalu lubimyczytać.pl, a dopiero później możemy oddać głos w każdej kategorii nominowanych.
Link do głosowania -> https://lubimyczytac.pl/plebiscyt
E-walentynka – spraw komuś radość…
Serdecznie zapraszamy uczniów, rodziców, nauczycieli oraz pracowników szkoły do udziału w wyjątkowej akcji walentynkowej!
Jedna i niepowtarzalna akcja walentynkowa w naszej placówce! Musisz wziąć w niej udział! Nie ma innej opcji!
Tylko 5 minut wystarczy, aby sprawić komuś radość oraz wyrazić swoje uczucia.
Kartki elektroniczne zdobywają coraz większą popularność, dlatego właśnie wychodzimy Wam naprzeciw.
Dzięki naszemu Bilbo – bibliotecznemu kupidynowi możecie przekazać e-walentynkę innemu uczniowi w naszej szkole.
Zamiast iść na Pocztę i wysyłać tradycyjne kartki pocztowe możecie wziąć udział w walentynkowej zabawie bez wychodzenia z domu!
To wyjątkowa okazja do obdarowania miłym słowem koleżanki, kolegi, przyjaciółki i przyjaciela, a nawet rodzica, nauczyciela lub pracownika szkoły! Wystarczy poświęcić 5 minut i sprawić innym radość !
W formularzu wskażcie kto jest adresatem Waszej walentynki oraz napiszcie treść wiadomości, którą mamy przekazać dalej.
Formularz dostępny jest -> tutaj.
Na Wasze e-walentynki czekamy do 10 lutego br. do godz. 18.00.
Istnieje możliwość wysłania własnej walentynki – stwórz ją i sfotografuj, a następnie wyślij na adres e-mail biblioteki: b.szkolnasp4@gmail.com
Do dzieła! Wyślij e-walentynkę, a resztę pozostaw nam!
Życzymy udanego dnia św. Walentego!
Harmonogram wypożyczeń kl.1-3
NOC BIBLIOTEK 2020 – dyplom
I MIĘDZYNARODOWA EDYCJA V PRZERWY NA CZYTANIE 2020 – dyplom
Sprawozdanie z realizacji projektu czytelniczego „Zaczytane klasy” w I okresie roku szkolnego 20/21 w Szkole Podstawowej nr 4 im. Henryka Sienkiewicza w Gorzowie Wielkopolskim
Celem projektu była popularyzacja czytelnictwa wśród dzieci i młodzieży, chęć zainteresowania uczniów biblioteką oraz jej księgozbiorem oraz rozwijanie pasji czytania wśród dzieci i młodzieży. Zamierzano wyrobić wśród uczniów pozytywne nastawienia do książek.
Projekt czytelniczy był realizowany od września do grudnia 2020 r. W realizacji programu czytelniczego zaangażowano społeczność szkolną i pozaszkolną. Adresatami projektu byli zarówno uczniowie oraz ich rodzice, którzy również mogli wziąć udział w jednym z konkursów bibliotecznych.
W ramach projektu zrealizowano 18 wydarzeń czytelniczych. W trakcie realizacji programu podjęto się również inne działania promujące czytelnictwo i mające związek z realizacją Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2020.
| WYDARZENIA CZYTELNICZE | OSOBY ODPOWIEDZIALNE | OD/NOŚNIK RELACJI |
| Konkurs na słowniczek obrazkowy o tematyce WAKACJE kl. 1-3 | Zespół nauczycieli języka angielskiego: p. Justyna Boboń, p. Grzegorz Adach, p. Rafał Zelek |
Relacja z konkursu na stronie szkoły: https://sp4-gorzow.edupage.org/news/?zac=60 (7 post) |
| „Biblioteczne dyktando z humorem”
|
nauczyciel bibliotekarz: p. Joanna Freliga |
Regulamin – http://www.biblioteka-sp4.pl/?p=7472
Wyniki – http://www.biblioteka-sp4.pl/?p=6640 |
| „Dzień Głośnego Czytania” w świetlicy szkolnej.
|
nauczyciel świetlicy: p. Julita Zamłynnanauczyciel bibliotekarz: p. Joanna Freliga |
Relacja z wydarzenia: http://www.biblioteka-sp4.pl/?p=5998
|
| Konkurs plastyczno-literacki „Biblioteka – moje miejsce kultury” |
nauczyciel bibliotekarz p. Joanna Freliga |
Regulamin – http://www.biblioteka-sp4.pl/?p=6184
Wyniki – http://www.biblioteka-sp4.pl/?p=6395 |
| Konkurs sprawdzający znajomość lektur „Mistrz nad Mistrzami”
|
nauczyciel bibliotekarz p. Joanna Freliga |
Regulamin – http://www.biblioteka-sp4.pl/?p=6178
Wyniki – http://www.biblioteka-sp4.pl/?p=6664 |
| „I Międzynarodowa edycja V Przerwa na czytanie”
|
nauczyciel bibliotekarz: p. Joanna Freliga |
Realizacja w wydarzenia: http://www.biblioteka-sp4.pl/?p=6137
Dyplom – http://www.biblioteka-sp4.pl/?p=6705 |
| Noc Bibliotek 2020 pt. „Klimat na czytanie”
|
nauczyciel bibliotekarz: p. Joanna Freliga |
Relacja z wydarzenia: http://www.biblioteka-sp4.pl/?p=6226
Wyróżnienie za realizację Nocy Bibliotek 2020 http://www.biblioteka-sp4.pl/?p=6400 Dyplom – http://www.biblioteka-sp4.pl/?p=6717 |
| „Godzinka dla książki” – czytanie twórczości regionalnej oraz księgozbioru biblioteki szkolnej.
|
nauczyciel bibliotekarz: p. Joanna Freliganauczyciele edukacji wczesnoszkolnej kl.1-3 |
Relacja z wydarzenia: http://www.biblioteka-sp4.pl/?p=6365 |
| Pomocnicy biblioteki w akcji – warsztat bibliotekarza od kulis
|
nauczyciel bibliotekarz: p. Joanna Freliga |
Relacja z wydarzenia: http://www.biblioteka-sp4.pl/?p=6361 |
| Wręczenie wyprawek uczniom kl.1 w ramach kampanii „Mała książka – wielki człowiek” od Insytutu Książki,
|
nauczyciel bibliotekarz: p. Joanna Freliganauczyciele edukacji wczesnoszkolnej kl.1 |
Relacja z wydarzenia: http://www.biblioteka-sp4.pl/?p=6348 |
| „Czytam i się tego nie wstydzę…” – przyłapani w obiektywie.
|
nauczyciel bibliotekarz: p. Joanna Freliga |
Jednorazowa akcja fotograficzna: http://www.biblioteka-sp4.pl/?p=6376 |
| Konkurs „Strój bajkowy lub baśniowy”
|
nauczyciel świetlicy: p. Julita Zamłynna nauczyciel bibliotekarz: p. Joanna Freliga |
Regulamin – http://www.biblioteka-sp4.pl/?p=6291
Wyniki – http://www.biblioteka-sp4.pl/?p=6528 |
| Konkurs fotograficzny „Czytam sobie”, dla kl.1-8, nauczycieli oraz rodziców,
|
nauczyciel bibliotekarz: Joanna Freliga |
Regulamin – http://www.biblioteka-sp4.pl/?p=6442
Wyniki – http://www.biblioteka-sp4.pl/?p=6554 |
| Literacka gwiazdka z nieba | nauczyciel bibliotekarz: p. Joanna Freliga |
Wydarzenie miało miejsce w listopadzie. Uczniowie w ciemno wypożyczali książki. Przed wypożyczeniem książki uczeń wybierał dowolny numerek w zakresie od 1 do 20. Największą liczbę wypożyczeń odnotowano 4 listopada br. Akcja była kontynuowana 5-6 listopada 2020 r. |
| Konkurs „Booktalking” kl.4-8
|
Zespół nauczycieli języka polskiego: p. Marek Pawlicki p.Joanna Przybyszewska p.Małgorzata Smorczewska p. NIkola Oleszczuk nauczyciel bibliotekarz: p. Joanna Freliga |
Regulamin – http://www.biblioteka-sp4.pl/?p=655
Wyniki – http://www.biblioteka-sp4.pl/?p=6597 |
| Konkurs plastyczny „Ilustrator to ja”
|
Zespól nauczycieli plastyki: p. Dorota Jabłońska p. Anna Kamińska nauczyciel bibliotekarz: p.Joanna Freliga |
Regulamin – http://www.biblioteka-sp4.pl/?p=6548
Wyniki – |
| Lekcje biblioteczne z wykorzystaniem nowego księgozbioru biblioteki szkolnej | nauczyciel bibliotekarz: p. Joanna Freliga |
Zajęcia biblioteczne z wykorzystaniem techniki kamishibai: http://www.biblioteka-sp4.pl/?p=6370inne zostały zrealizowane poprzez edziennik poprzez edziennik |
| „Malowane słowami” – zajęcia plastyczne promujące czytelnictwo w kl.7 | nauczyciel plastyki: p. Anna Kamińska |
http://www.biblioteka-sp4.pl/?p=7525 |
| Ranking „Zaczytanych klas” – podsumowanie | nauczyciel bibliotekarz
p. Joanna Freliga |
statystyka I okres roku szkolnego 20/21 |
| Najlepszy czytelnik na najlepszego czytelnika nowości książkowych w ramach NPRCz | nauczyciel bibliotekarz
p. Joanna Freliga |
Julia Freliga 7d
Szymon Głowaczewski 7a |
INNE DZIAŁANIA ZREALIZOWANE TRAKCIE REALIZACJI NARODOWEGO PROGRAMU ROZWOJU CZYTELNICTWA
- W ramach współpracy z Wojewódzką i Miejską Biblioteką Publiczną w Gorzowie Wielkopolskim: http://www.biblioteka-sp4.pl/?p=6048
- Informowanie na bieżąco o zakupach w ramach NPRCz: http://www.biblioteka-sp4.pl/?p=6189 ; http://www.biblioteka-sp4.pl/?p=6353
- Udział w akcji „1000 powodów, by czytać” realizowanego przez empik.com
- Bajkowy czas w świetlicy szkolnej: http://www.biblioteka-sp4.pl/?p=6299
- Zaangażowanie uczniów z klas starszych (tzw. aktyw biblioteczny)
w wydarzeniach bibliotecznych: http://www.biblioteka-sp4.pl/?p=6429oraz http://www.biblioteka-sp4.pl/?p=6460 - rocznica odzyskania niepodległości z Instytutem Książki: http://www.biblioteka-sp4.pl/?p=6420
- Migowelove promuje czytelnictwo: http://www.biblioteka-sp4.pl/?p=6585(przedstawiciel społeczności lokalnej – trener PJM)
- Książka XIX i XX wieku (społeczność lokalna): https://docs.google.com/presentation/d/1o4AsmWdgNQqDIPn8n2WvIwVpqF9Lc3xynkOdUEVsY1w/edit?usp=sharing
- Opublikowano pytania (tzw. wyzwanie konkursowe) – pytania stworzone przez uczniów kl.6a pod kierunkiem p. Joanny Przybyszewskiej: https://docs.google.com/forms/d/12_xV6xslQHUNm2fGzxLcfKNLhephgUxzm2Uzoc7TTso/edit?usp=sharing
- Udostępniono fragment listu Pani Ireny Koźmińskiej – Prezesa Fundacji ABC XXI – Cała Polska czyta dzieciom: http://www.biblioteka-sp4.pl/?page_id=6071
- Przeprowadzono ankietę w 2019 roku: http://www.biblioteka-sp4.pl/?page_id=7478
Joanna Freliga
„Ilustrator to ja” – wyniki kl.1-3
KLASY 1-3
I miejsce
Maksymilian Ł. z 1b
II miejsce
Bartosz G. z kl.2b
III miejsce
mde
Milena M. z kl.1a
Anna F. z kl.1a
„Ilustrator to ja” – wyniki (grafika)
Wyjątkowo ze względu na zgłoszenie prac konkursowych wykonanych z pomocą sprzętu elektronicznego postanowiliśmy ustanowić drugą kategorię konkursu – grafika.
I miejsce
Jakub B. z kl. 8c
II miejsce
praca anonimowa z kl. 7c
Joanna Freliga,
Dorota Jabłońska,
Anna Kamińska.
„Ilustrator to ja” – wyniki kl.4-8
KLASY 4-8
I miejsce
Amelia S. z kl.7c
sdr
Maria K. z kl.5a
II miejsce
Julia F. z kl.7d
Martyna D. kl.8b
III miejsce
Autorzy prac anonimowych z kl.7c:
Pinokio – praca anonimowa
Harry Potter – praca anonimowa
Promocja czytelnictwa na lekcjach plastyki w kl.7
Zachęcamy do zapoznania się z pracami uczniów kl.7, którzy w nowatorski sposób promowali czytelnictwo pod kierunkiem p. Anny Kamińskiej w ramach realizacji programu czytelniczego „Zaczytane klasy” oraz Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2020.
Prace uczniów – > tutaj.
Joanna Freliga
Mistrz nad Mistrzami – wyniki
Klasy I-IV Klasy V-VIII
I miejsce I miejsce
Antoni K. z kl.3a Nikola S. z kl.5a
II miejsce II miejsce
Katarzyna W. z kl.2a Martyna D. z kl.8b
III miejsce III miejsce
Natasza D. z kl.4b Maria K. z kl.5a,
Zofia Stankowska z kl.8b
Gra biblioteczna – opis działania promującego czytelnictwo w ramach projektu “Turniej Międzyplanetarny”
W ramach projektu czytelniczego “Turnieju Międzyplanetarnego” w czasie przerw uczniowie kl.4-8 brali udział w grze o tym samy tytule. Każdy oddział klasowy tworzył jedną grupę planetarną – każda klasa stanowiła ośrodek badawczy wybranej planety i rywalizowała o I miejsce w turnieju, tzw. powrót na ziemie.
Projekt przewidywał, że jeden oddział (planeta) musiała zebrać jak największą liczbę uczestników projekcie, a następnie wykonać zadania w prawidłowy sposób. W projekcie wzięło udział 20 osób, najwięcej osób zgłosiło się z kl.7, którzy wykonali wszystkie zadania w prawidłowy sposób, jako planeta – Jowisz. Mało brakowało, aby wygrał oddział klas 8, Saturn. Oddział kl.8 zajął II miejsce w “Turnieju międzyplanetarnym”. Trzecie miejsce ex aequo zajęła kl. 5 -Mars oraz kl.6 – Uran.
Z obserwacji przebiegu turnieju można wywnioskować, że uczniom taka forma sprawdzania ich wiedzy i umiejętności przypadła do gustu. W związku z obostrzeniami i zachowaniem reżimu sanitarnego projekt realizowano turami, po trzy osoby zapraszano do biblioteki szkolnej. W tym czasie te osoby wykonywały wylosowane zadania. Nauczyciel odczytywał dane zadanie, a następnie uczeń miał max. 5 minut na jego wykonanie. Po wykonanym zadaniu księgozbiór podręczny użyty przez ucznia podlegał 2 dniowej kwarantannie. W przyszłości należałoby wziąć pod uwagę ograniczenia związane z używaniem księgozbioru oraz samej formy gry, może przełożenie jej do świata elektronicznego – online. Jednakże, sami uczniowie przyznawali, że wolą takie gry wykonywać stacjonarnie, a zdalnie nie byliby na tyle zmotywowani, aby wykonywać polecenia. Niektórzy z przykrością zauważali, że nie posiadają odpowiedniego księgozbioru w domu, aby podołać tym zadaniom, a korzystanie z internetu w tym celu mija się z celem projektu. Celem projektu było zainteresowanie uczniów księgozbiorem podręcznym (m.in. encyklopediami, słownikami). Forma gry umożliwiała rozwijanie umiejętności korzystania z takich źródeł informacji.
Jestem pewna, że uczniowie z przyjemnością wezmą udział w kolejnej edycji za rok we wrześniu. Będzie to kolejna nasza tradycja w życiu biblioteki. Ogromnie cieszę się, że uczniowie chętnie angażują się w życie biblioteki, dostrzegają ją i przychodzą do niej, nie tylko po książki, ale również po wiedzę i słowa wsparcia. To bardzo ważne w dzisiejszych czasach, gdy większość czasu byliśmy zamknięci w czterech ścianach własnych domów.
Joanna Freliga
Najlepsi czytelnicy NPRCz 2020
„Pieczątkomania” – projekt czytelniczy kl. 1-3 realizowany przez bibliotekę szkolną w I okresie 2020/21
Dla każdego chętnego ucznia założona została specjalna karta z pieczątkami (uśmiechniętymi minkami). W ramach projektu uczeń za wypożyczoną książkę lub opisaną książkę, którą ostatnio przeczytał otrzyma parafkę sporządzoną przez nauczyciela bibliotekarza. Jeżeli uczeń opowiedział o wypożyczonej książce, to wówczas otrzymywał dodatkową minkę (tzw. pieczątkę) oraz trzecia pieczątka została zaliczona na poczet rankingu klasowego. W taki sposób był tworzony ranking biblioteki kl.1-3 w “Pieczątkomanii”.
Celem projektu było uświadomienie uczniom powagi wypożyczania książek. Mianowicie nie powinniśmy przywiązywać uwagi do ilości wypożyczonych książek, a do “jakości” wypożyczenia – czyli co nam daje książka, czego doświadczamy lub o czym się uczymy, co mamy okazję poznać.
Książka jest źródłem wiedzy. Dzięki niej dowiadujemy się o losach bohaterów, świecie przedstawionym, poznajemy kultury panujące w innych krajach, otwieramy się na nowe, próbujemy przezwyciężyć, jakieś swoje niepowodzenia, fobie, obawy. Książka pomaga radzić sobie z emocjami, co wielu uczniów wskazywało, jako powód czytania. Dzięki czytaniu odprężało się, nie denerwowało się, uwielbiało słuchać rodziców, spędzić z nimi czas chociaż przez chwilę.
Uważam, że cel projektu został osiągnięty. Za sprawą projektu dzieci były zmotywowane do wypożyczania książek. Uczniowie odczuwali sprawność, niezależność i odbudowywali swoją pewność siebie w przypadku znajomości tematu w danej dziedzinie. W projekcie nagrodzono uczniów, którzy zwrócili karty z pieczątkami przed 15 grudnia 2020 r.
Na podstawie kart pieczątkomanii dostarczonych do biblioteki szkolnej wytypowano: ranking świadomego czytelnictwa kl.1-3 w dwóch kategoriach: uczniowskiej oraz klasowej.
ZWYCIĘSKIEJ PODIUM KLASOWE
(wg klas – osobne karty pieczątkomanii)
KLASY PIERWSZE
I miejsce – kl.1a
KLASY DRUGIE
I miejsce – kl.2a
KLASY TRZECIE
I miejsce – kl.3c
ZWYCIĘSKIE PODIUM UCZNIOWSKIE
(wg uczniów – osobne karty pieczątkomanii)
KLASY PIERWSZE
I miejsce – Anna F. z kl.1a
KLASY DRUGIE
I miejsce – Bartosz G. z kl.2a
KLASY TRZECIE
I miejsce z Zuzanna M. kl.3c
(we współpracy z siostrą)
Na zakończenie roku uczniowie zostaną nagrodzeni upominkami oraz pamiątkowym dyplomem.
Jedna ze 100 bibliotek w całej Polsce – jedyna w Gorzowie Wielkopolskim
Z ogromną z radością informujemy, że w poniedziałek otrzymaliśmy obiecany pakiet nagród książkowych od Nocy Bibliotek oraz Platona – dystrybutora książek. Bardzo cieszymy się z udział w tego typu akcji i jesteśmy mile zaskoczeni otrzymanymi tytułami książkowymi. Z każdym kolejnym dniem nasz księgozbiór powiększa się, co nas inspiruje do kolejnych działań. Jeszcze raz dziękuję uczniom, którzy wzięli udział w Wirtualnej Nocy Bibliotek 2020. Pozostaje czekać na następną nockę, może w przyszłym roku dane nam będzie spotkać się w wersji stacjonarnej lub stworzymy bardziej atrakcyjniejszą, bogatszą ofertę Wirtualnej Nocy Bibliotek „Czwórki”. Zobaczymy, wszystko jeszcze przed nami…!
Pamiętajcie, że biblioteka za Wami tęskni i na Was czeka!
Joanna Freliga
Wyniki „Ilustrator to ja” – przepraszamy za wynikłe opóźnienie
Drodzy Uczniowie bardzo przepraszamy za niedogodność, ale w dalszym ciągu nie możemy ogłosić wyników konkursu, ponieważ otrzymaliśmy kilka prac anonimowych, które chcielibyśmy również nagrodzić w konkursie. Pod koniec tego tygodnia postaramy się opublikować wyniki.
Wyniki „Booktalking”
I miejsce
Agata Janus z kl.5a
II miejsce
Ksawery Wojciechowski z kl.5a
III miejsce
Zofia Stankowska z kl.8b
Serdecznie gratulujemy zwycięzcom! Bardzo dziękujemy wszystkim Uczestnikom za udział w konkursie. Termin wręczenia nagród zostanie uzgodniony indywidualnie z zwycięzcami.
Dyplom wraz z gratulacjami zostanie przesłany drogą elektroniczną, a w wersji papierowej będzie do odbioru wraz z nagrodami rzeczowymi.
Wszyscy uczniowie za udział w konkursie otrzymają punkty dodatnie za podejmowanie dodatkowych działań w życiu szkoły.
Dziękujemy za odwagę dokonania prezentacji wybranej książki. Doceniamy wasz wkład pracy w promowaniu czytelnictwa w naszej szkole.
Migowelove promuje czytelnictwo w „Czwórce”!
W ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2020 zaprosiliśmy do współpracy przedstawiciela środowiska lokalnego p. mgr Agatę Zawadzką – trenera/wykładowcę polskiego języka migowego (PJM), z której materiałami możemy zapoznać się na kanale Migowelove w mediach społecznościowych. Pani Agata za pomocą krótkich filmów instruktażowych uczy swych followersów wybranych zwrotów w języku migowym. Za sprawą publikowanych filmów internauci mają możliwość zapoznać się z konstrukcją poszczególnych wyrazów oraz ich efektem końcowym w świecie ciszy.
Tym bardziej jest nam niezmiernie miło, że p. Agata pozytywnie odniosła się do naszej prośby i stworzyła krótki film instruktażowy prezentujący słownictwo związane z czytelnictwem dla naszej społeczności szkolnej. Mamy ogromną szansę zapoznać się z językiem ciszy i spróbować swoich sił w pogłębianiu tematyki PJM. Z całego serca polecamy kanał Migowelove oraz zachęcamy do nauki języka migowego. Mamy nadzieję, że to dopiero początek naszej współpracy i będziemy mogli stworzyć razem jeszcze wiele wspólnych projektów z wykorzystaniem języka migowego.
Facebook -> tutaj.
Instagram -> tutaj.
Joanna Freliga
Wyniki konkursu fotograficznego „Czytam sobie”
Z ogromną przyjemnością poniżej prezentuję zwycięzców konkursu fotograficznego „Czytam sobie”, których wyłoniła nasza społeczność szkolna w głosowaniu przeprowadzonym w formie zdalnej w dniach 2-5.12.2020 r.
I miejsce w konkursie fotograficznym „Czytam sobie” zajęły:
w kategorii uczniów:
Anna Górny,
uczennica kl. 1b
(26 głosów)
Milena Mazurczyk,
uczennica kl. 1a
(26 głosów)
w kategorii rodziców:
Edyta Latoszek,
mama Mateusza i Wiktora z kl. 3b
(37 głosów); 
w kategorii nauczycieli:
Anna Kamińska,
nauczyciel plastyki
(42 głosy).
Serdecznie gratulujemy zwycięzcom! Bardzo dziękujemy wszystkim Uczestnikom za udział w konkursie. Widok książek obecnych w Waszym życiu jest dla nas – bibliotekarzy, budujący i napawa optymizmem, że pomimo natłoku obowiązków oraz co raz to częstszego kontaktu z elektroniką umiecie wygospodarować chwilę dla wybranej lektury.
Termin wręczenia nagród zostanie uzgodniony indywidualnie z zwycięzcami.
Oba dyplomy (szkolny oraz akcji społecznej „Czytam sobie”) zostaną przesłane drogą elektroniczną, a w wersji papierowej będą do odbioru wraz z nagrodami rzeczowymi.
Wszyscy uczniowie za udział w konkursie otrzymają punkty dodatnie za podejmowanie dodatkowych działań w życiu szkoły. Podziękowania należą się również osobom oddającym głosy. Dziękujemy za promowanie czytelnictwa!
Ranking wg głosów w poszczególnych kategoriach ->tutaj.
Konkurs -„Ilustrator to ja”
Nauczyciele plastyki wraz z nauczycielem-bibliotekarzem zapraszają do udziału w konkursie plastycznym „Ilustrator to ja”.
Lista zakupionych nowości -> tutaj.
Zaprojektuj okładkę wybranej nowości z biblioteki szkolnej. Nie sugeruj się okładką istniejącej już publikacji, stwórz własną wizję!
I. Cel konkursu:
popularyzacja czytelnictwa wśród dzieci i młodzieży;
promowanie osiągnięć uczniów uzdolnionych plastycznie;
rozwijanie wyobraźni oraz umiejętności wypowiedzi artystycznej wśród dzieci
i młodzieży;
rozwijanie kreatywności i wrażliwości artystycznej.
II. Zasady uczestnictwa:
1. Adresaci konkursu:
Konkurs adresowany jest dla uczniów klas I-VIII Szkoły Podstawowej nr 4 im. Henryka Sienkiewicza w Gorzowie Wielkopolskim.
Konkurs obejmuje trzy kategorie wiekowe:
I kategoria – uczniowie klas I-III
II kategoria – uczniowie klas IV –VI
III kategoria – uczniowie klas VII -VIII
Projekt musi odbiegać od wyglądu okładek wydanych publikacji oraz zawartych w nich ilustracji.
Prace powinny być wyraźnie podpisane: imię i nazwisko ucznia, klasa.
Forma i technika pracy: dowolna.
Projekt powinien zawierać tytuł książki, nazwisko autora oraz najważniejszą część – oprawę graficzną nawiązującą do tytułu książki i wprowadzającą w jej treść.
Zdjęcia prac należy przesłać do dnia 10 grudnia 2020r.
Konkurs zostanie rozstrzygnięty 11 grudnia br. wyniki zostaną zamieszczone na stronie internetowej biblioteki.
Prace będą oceniane zgodnie z następującymi kryteriami:
– sposób ujęcia tematu,
– oryginalność okładki,
– walory artystyczne,
– warsztat pracy,
– interpretacja własna.
Prace niezgodne z regulaminem nie będą brane pod uwagę.
Zdjęcia prac konkursowych należy wysłać za pośrednictwem poczty elektronicznej, na adres mailowy Biblioteki Szkoły Podstawowej nr 4 im. Henryka Sienkiewicza w Gorzowie Wielkopolskim:
b.szkolnasp4@gmail.com
Booktalking – zareklamuj wybraną książkę w 5 minut!
Organizatorem konkursu na Booktalking, czyli najlepszą mówioną recenzję książki jest zespół nauczycieli języka polskiego współpracujący z nauczycielem-bibliotekarzem.
Konkurs na Booktalking będzie trwał od 4 – 10 grudnia 2020 r.
Rozstrzygnięcie Konkursu nastąpi w dniu 11 grudnia br.
Cele konkursu: upowszechnianie czytania dla przyjemności, zachęcanie uczniów do sięgnięcia po różnego rodzaju literaturę, rozwijanie świadomości literackiej, doskonalenie umiejętności autoprezentacji oraz proponowanie najbardziej wartościowych pozycji literackich dla reprezentowanego przedziału wiekowego.
Konkurs adresowany jest do uczniów szkół podstawowych kl. 4-8.
Zadaniem uczestnika konkursu jest nagranie filmu, który zawiera ustną prezentację dowolnej książki metodą booktalkingu, wypowiedź nie może przekroczyć 5 minut. Wysoko oceniane będą: mówienie z pamięci, podanie tytułu i autora, pokazanie książki, oryginalna forma prezentacji (podkład muzyczny, przebranie), właściwy dobór słownictwa, modulacja głosu, budowanie napięcia i tworzenie odpowiedniej atmosfery, niedopowiedzenia a przede wszystkim przekazanie emocji.
Film powinien być przesłany bezpośrednio na skrzynkę elektroniczną biblioteki:
b.szkolnasp4@gmail.com
Przesłany on-line film, powinien być opisany imieniem i nazwiskiem oraz klasą.
Zgłoszenie filmu jest równoznaczne z wyrażeniem zgody na udział dziecka w konkursie.
Dla zwycięzców przewidziane są nagrody rzeczowe.
Organizator zastrzega sobie prawo do wprowadzenia zmian w regulaminie.
Sprawy sporne oraz nie objęte Regulaminem rozstrzyga Jury i Organizator.
Znam swoje prawa – #prawadziecka
Chętni Pomocnicy biblioteki porozmawiali z nauczycielem-bibliotekarzem o prawach człowieka oraz dziecka. Próbowaliśmy wspólnie odpowiedzieć na pytanie: jakie prawa mają dzieci? Jednogłośnie uznaliśmy, że prawa dziecka przysługują każdemu dziecku niezależnie od koloru skóry, płci, wieku oraz miejsca zamieszkania.
Konkurs fotograficzny „Czytam sobie”
Regulamin konkursu fotograficznego
„Czytam sobie…”
1.Konkurs fotograficzny „Czytam sobie…” organizowany jest przez bibliotekę szkolną.
2. Celem konkursu jest popularyzacja książek i czytelnictwa, w niekonwencjonalny sposób oraz nagłośnie akcji społecznej pod tym samym tytułem „Czytam sobie”.
3. Konkurs skierowany jest do uczniów, nauczycieli oraz rodziców.
4. Konkurs fotograficzny „Czytam sobie…” trwa od 23 do 28 listopada 2020 r.
5. Aby wziąć udział w konkursie należy w dowolnym miejscu w domu, na balkonie, tarasie lub w ogrodzie (dowolnym urządzeniem: telefon, tablet, aparat) zrobić zdjęcie.
6. Fotografia konkursowa ma pokazać:
- uczestnika konkursu w miejscu, gdzie lubi czytać,
- lub książki, które czyta,
- lub rodzinę z którą razem spędza czas przy czytaniu.
- Fotografię należy wysłać na adres b.szkolnasp4@gmail.com
- W tytule wiadomości proszę wpisać konkurs fotograficzny oraz wybraną kategorię (uczniowie, rodzice lub nauczyciele) Ponadto, uczniowie oraz rodzice proszeni są o umieszczenie podpisu (imię, nazwisko, a w przypadku uczniów dodatkowo klasę).
- W celu rozstrzygnięcia konkursu oraz wytypowania po jednym zwycięzcy z każdej kategorii
w dn. 1 – 4 grudnia br. zostanie przeprowadzone głosowanie włączające całą społeczność szkolną według następującego porządku:
na zdjęcia uczniów – głosują rodzice i nauczyciele,
na zdjęcia nauczycieli – głosują uczniowie i rodzice,
na zdjęcia rodziców – głosują uczniowie i nauczyciele.
9. Wyniki konkursu zostaną opublikowane 7 grudnia br. o godz. 12.00 na stronie biblioteki szkolnej
10.Nagrodzone zostaną fotografie, które uzyskają największą ilość głosów we wszystkich kategoriach. Pozostali uczestniczy otrzymają dyplomy pamiątkowe oraz punkty dodatnie za udział w konkursie. O dniu wręczenia nagród zwycięzcy zostaną poinformowani w późniejszym terminie.
11.Udział w konkursie łączy się ze świadomą i dobrowolną zgodą na przetwarzanie danych osobowych uczestnika oraz publikację jego wizerunku
12. Uczestnik konkursu oświadcza, że przesłana na konkurs fotografia jest jego autorstwa.
Wyróżnienie w konkursie Nocy Bibliotek i Platona!
Z przyjemnością informuję, że nasza biblioteka została wyróżniona w konkursie Nocy Bibliotek i Platona (dystrybutora książek), w którym to jury wybrało 100 bibliotek, które zrealizowały w tym roku zgodnie z obowiązującym reżimem sanitarnym Noc Bibliotek 2020 pt. „Klimat na czytanie”. My, naszą nockę zrealizowaliśmy w wersji online.
W związku z wyróżnieniem, w najbliższym czasie otrzymamy pakiety książek związane z hasłem i ideą tegorocznej akcji „Klimat na czytanie”.
Chciałam bardzo podziękować wszystkim Uczestnikom naszej Nocy Bibliotek za udział w akcji oraz za ich wytrwałość, że wytrzymali biblioteczną nockę w wersji online. Razem wszystko jest możliwe :)
Informacja o wynikach konkursu Nocy Bibliotek i Platona< tutaj.
screenshot strony nocbibliotek.ceo.org.pl
Uwaga! – konkurs w ramach współpracy „Strój bajkowy lub baśniowy”.
W ramach współpracy ze świetlicą szkolną zapraszamy wszystkich chętnych uczniów do udziału w konkursie plastyczno-technicznym dla klas I – VIII „Strój bajkowy lub baśniowy”.
Konkurs dla wszystkich z poczuciem humoru – wystarczy przygotować własny strój oraz przebrać się za postać z bajki lub z baśni, a następnie sfotografować siebie w przebraniu.
Fotografie uwieczniające uczestnika w przebraniu bajkowym lub baśniowym należy przesłać na adres e-mail: b.szkolnasp4@gmail.com
Na zdjęcia czekamy do 27 listopada br.
W tytule wiadomości należy napisać: imię, nazwisko oraz klasę.
Liczymy na Waszą kreatywność!
Joanna Freliga
Julita Zamłynna
102. rocznica odzyskania niepodległości z Instytutem Książki
W dn. 11 listopada br. chętni uczniowie kl.1-2 wzięli udział w Festiwalu Niepodległa, który został zorganizowany przez Instytut Książki w wersji online. Była to nowa formuła festiwalu z racji obowiązujących obostrzeń. Formuła festiwalu zapewniła czytelniczą atrakcję dla najmłodszych słuchaczy. Polscy aktorzy czytali bajki polskich twórców m. in. Małgorzaty Musierowicz, Grzegorza Kasdepkę, Lilijany Bardijewskiej, Małgorzaty Strzałkowskiej.
Aktywny udział w obchodach związanych z dziejami naszej ojczyzny umożliwia dzieciom poznanie historycznej przeszłości i zrozumienie istoty niepodległości, z posiadania której jesteśmy dumni. Wspólnie świętujemy oraz oddajemy hołd postaciom, które nam tę wolność niepodległą wywalczyły. Dlatego bardzo się cieszę z odzewu rodziców naszych uczniów na mój apel. Bardzo dziękuję Rodzicom oraz Uczniom, że wzięli udział w wydarzeniu oraz w kampanii „Mała książka – wielki człowiek”organizowanej przez Instytut Książki.
W związku z tym mogę z pełną świadomością powiedzieć, że
PAMIĘTAMY, BĘDZIEMY PAMIĘTAĆ I NIE ZAPOMNIMY!
11.11.1918 r.- Pamiętamy!
Bardzo ważne! Nowe terminy zwrotów i wypożyczeń
Niniejszym informuję, że zwroty i wypożyczenia należy dokonywać we wtorki i w czwartki w godz. 10.30 – 14.00 (wejście A).
Co najmniej dzień wcześniej czytelnik zamawia poprzez dziennik elektroniczny wybrane publikacje lub informuje nauczyciela-bibliotekarza o chęci dokonania zwrotu wypożyczonych książek.
Bibliotekarz po skompletowaniu zamówienia czytelnika potwierdza zamówienie oraz podaje termin odbioru z konkretną godziną.
Bibliotekarz w drzwiach dokonuje wymiany książek.
Bardzo proszę, aby zwracane książki posiadały karteczkę z danymi czytelnika (imię, nazwisko, klasę oraz datę – termin oddania książki), co ułatwi sprawną wymianę księgozbioru.
W przypadku niemożności dokonania zwrotów lub wypożyczeń w wyznaczonych terminach należy skontaktować się z nauczycielem-bibliotekarzem w celu ustalenia indywidualnego terminu.
O wszelkich zmianach dotyczących pracy biblioteki będę informować na bieżąco.
Joanna Freliga
Wyniki konkursu bibliotecznego „Biblioteka – moje miejsce kultury” kl.1-5
„Biblioteka – moje miejsce kultury” kl.1-5
I miejsce
Mateusz L. 3b
Wiktor L. kl. 3b
II miejsce
Bartosz G. kl.2a
III miejsce
Maria K. kl.5a
Serdecznie gratulujemy zwycięzcom. Dyplomy zostaną przesłane drogą elektroniczną na konta uczniów oraz ich rodziców.
Każdy uczestnik konkursu otrzymał punkty dodatnie za podjęte działania oraz w ramach nagrody za zajęcie danego miejsca w konkursie.
Dziękuję za aktywny udział w konkursach bibliotecznych.
I proszę o więcej! Do dzieła! Przypominam o konkursie na strój bajkowy lub baśniowy :)
Liczy się kreatywność! Z tego miejsca chciałabym bardzo podziękować uczniom klas starszych, że chcą brać udział w konkursach i włączają się w życie binlioteki. Niestety w kategorii dla kl.6-8 nie wybraliśmy zwycięzcy ponieważ prace konkursowe nie spełniły kryteriów. Niemniej jednak bardzo dziękujemy wszystkim uczniom za udział i zapraszamy do udziału w nowych konursach. Poniżej zamieszczam zdjęcia prac uczniów kl.6-8
Joanna Freliga
Kolejne nowości w ramach NPRCz
Uprzejmie informujemy, że w naszej bibliotece pojawiły się kolejne nowości książkowe zakupione w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2020. Pojawienie się nowego księgozbioru budzi ogromne zainteresowanie wśród najmłodszych uczniów. Uczniowie kl.2-3 wypożyczyli już pierwsze nowości „Niesamowite przygody dziesięciu skarpetek”, „Detektywa Pozytywkę” oraz „Afrykę Kazika”.
Joanna Freliga
Kampania społeczna „Mała książka – wielki człowiek”
Wszyscy nasi uczniowie kl. 1 otrzymali bezzwrotną wyprawkę czytelniczą w ramach kampanii społecznej „Mała książka – wielki człowiek”. Uczniowie dostali pierwszą książkę oraz plakat z alfabetem. Bez wątpienia oba dary wspomogą naukę czytania. Idea kampanii społecznej „Mała książka – wielki człowiek” przypomina o korzyściach wynikających ze wspólnego, rodzinnego czytania już od pierwszych miesięcy życia dziecka. Akcja została zorganizowana w związku z ogólnopolską akcją „Książką połączeni, w ramach której młodzi rodzice na oddziałach położniczych otrzymają wyjątkowe „wyprawki czytelnicze”. [ źródło:http://wielki-czlowiek.pl] Celem akcji jest promocja czytelnictwa od najmłodszych lat.
„Czytam i się tego nie wstydzę… „- przyłapani w obiektywie
Akcja ma na celu promocję czytelnictwa. Takie sytuacje cieszą oraz uświadamiają nam, że w wolnym czasie między lekcjami można czytać książki… Świat idzie do przodu, dorastamy, ale jedno pozostaje bez zmian, a mianowicie -książka nam towarzyszy. Ma tę moc!
„Bajdurki gorzowskie” Stanisławy Janickiej w kl.2b
Autor zdjęcia: Fabian Stolarek kl.2b :)
W ramach akcji bibliotecznej „Godzinka dla książki” nauczyciel-bibliotekarz przeczytał wybrane bajdurki autorstwa Stanisławy Janickiej. Uczniom bardzo spodobały się opowiadania związane z naszym regionem, miastem oraz rzeką Wartą. Dzięki temu spotkaniu uczniowie utrwalili sobie nazwy polskich rzek oraz po burzliwej dyskusji wiedzą już gdzie mieści się osiedle Zawarcie. I od dziś, bez zbędnych problemów, wskażą jego prawidłową lokalizację.
Joanna Freliga