19.04.1943 r. – Pamiętamy!

Serdecznie zapraszamy do wzięcia udziału w „Akcji Żonkile” i stworzenia własnego żonkila. Osoby biorące udział w akcji proszone są o przesłanie zdjęcia z wykonanym żonkilem. Twórzmy historię razem, dzięki nam pamięć o Powstaniu będzie jednym z elementów kształtujących świadomość historyczną Polaków i Żydów.

Na zdjęciu nie musi być widoczny Wasz wizerunek. Możecie sfotografować żonkila na swoich dłoniach.

Liczymy, że z wyczuciem podejdziecie do zadania i z szacunkiem upamiętnicie rocznicę powstania.

Włącz się w akcję! Twórz historię!

szablon żonkila -> https://polin.pl/system/files/attachments/szablon%20PL.pdf

wideoinstrukcja -> https://www.youtube.com/watch?v=8R9QbajMHks

Bądźmy w tym dniu razem!

Uczniowie biorący udział w akcji zostaną nagrodzeni dodatkowymi punktami z zachowania.

Joanna Freliga

 

Wspomnienia o getcie

W związku z przypadającą 78. rocznicą powstania w getcie warszawskim zachęcamy do zapoznania się ze wspomnieniami Stanisława Soszyńskiego, świadka historii. Stanisław Soszyński „był zaangażowany w projektowanie pomników i tablic upamiętniających martyrologię Polaków w okresie II wojny światowej. Za swoją działalność zawodową i społeczną był wyróżniony między innymi Krzyżem Kawalerskim Orderu Odrodzenia Polski, Srebrnym i Brązowym Krzyżem Zasługi, a także licznymi nagrodami branżowymi. Zmarł 7 lipca 2017 roku”*.

[*źródło: https://historiamowiona.muzeum1939.pl/swiadkowie-historii/swiadek/stanislaw-soszynski ]

Joanna Freliga

 

Akcja Żonkile – 19 kwietnia 2021 r.

W związku z przypadającą 78. rocznicą powstania w getcie warszawskim, serdecznie zachęcam do skorzystania z oferty Muzeum Historii Żydów Polskich POLIN.

Program wydarzeń edukacyjnych 19 kwietnia br.:

08:00 – premiery materiałów na kanale YouTube:

  • słuchowisk na podstawie opowiadań: „Pamięć drobinek” Zofii Staneckiej oraz „Historia z pewnej ulicy” Justyny Bednarek dla uczniów i uczennic klas 1-3 szkoły podstawowej

  • filmu „Będę pisać” dla uczniów i uczennic klas 4-6 szkoły podstawowej oraz filmu „Muranów – Dzielnica Północna” dla uczniów i uczennic klas 7-8 szkół podstawowych oraz szkół ponadpodstawowych.

09:30 – premiera filmu „Będę pisać” dla uczniów i uczennic klas 4-6 szkoły podstawowej na Facebooku Centrum Edukacyjnego Muzeum POLIN.

11:00 – premiera filmu „Muranów – Dzielnica Północna” dla uczniów i uczennic klas 7-8 szkół podstawowych oraz szkół ponadpodstawowych na Facebooku Centrum Edukacyjnego Muzeum POLIN.

Link do kanału Muzeum POLIN: https://www.youtube.com/channel/UC8caXcOXGf0qzLYnhvSp9Xg

Więcej szczegółów na oficjalnej stronie: https://www.polin.pl/pl/akcja-zonkile-2021-program-obchodow

 

 

Konkurs na EKO INSTRUMENT MUZYCZNY

Z okazji zbliżającego się Dnia Ziemi, Świetlica szkolna organizuje konkurs na EKO INSTRUMENT MUZYCZNY!!!

Warunki uczestnictwa w konkursie:

  1. Konkurs skierowany jest do uczniów kl. I – VIII Szkoły Podstawowej nr 4 im. Henryka Sienkiewicza    w Gorzowie Wielkopolskim.
  2. Zdjęcia prac konkursowych należy przesłać do 23 kwietnia br. na adres: recepcjamuzyki@gmail.com
  3. Prosimy, aby plik zawierający fotografię został wcześniej opisany: imię i nazwisko ucznia, klasa.
  4. Jury wybierze trzy najlepsze prace.
  5. Wyniki konkursu zostaną ogłoszone 26 kwietnia 2021 r.
  6. Uczniowie otrzymają punkty dodatnie z zachowania (tzw.podium).
  7. Zgłoszenie pracy na konkurs jest równoznaczne z wyrażeniem zgody na przetwarzanie danych osobowych uczestnika dla potrzeb konkursu oraz na publikację fotografii prac konkursowych na stronie świetlicy szkolnej.
  8. Organizatorzy konkursu: Świetlica Szkoły Podstawowej nr 4 im. Henryka Sienkiewicza w Gorzowie Wielkopolskim.

 

Wałcerz Ewelina

Ogłaszamy wyniki konkursu

Z przyjemnością ogłaszamy wyniki konkursu zorganizowanego przez bibliotekę oraz świetlicę szkolną ,,Wirtualny konkurs wielkanocny”.

W kategorii:

– Dekoracja stołu:
I miejsce zdobywa: Bartosz Boczkowski 6c,
II miejsce zdobywają: Michał Takuszewicz 1c, Milena Mazurczyk 1a,
III miejsce zdobywa: Szymon Głowaczewski 7a,

– Pisanka:
I miejsce zdobywają: Szymon Majewicz 1b, Hanna Nowacka 6d,
II miejsce zdobywają: Bartosz Golumski 2a, Kacper Zarychta 1a,
III miejsce zdobywają: Helena Pękacz 3a, Hanna Zygarłowska 1a,

– Stroik:
I miejsce zdobywa: Małgorzata Smolarek 5a,
II miejsce zdobywa: Katarzyna Wolańska 2a,
III miejsce zdobywają: Zuzanna Mucharzewska 3c, Milena Mazurczyk 1a,

– Kartka świąteczna
I miejsce zdobywają: Julia Czerniawska 2c, Zuzanna Mucharzewska 3c,
II miejsce zdobywają: Oliwia Mucharzewski 2a, Bartosz Golumski 2a,Mateusz Latoszek 3b
III miejsce zdobywają: Kacper Zarychta 1a, Wiktor Latoszek 3b,

– Najciekawsze zwierzątko świata – praca plastyczna:
I miejsce zdobywają: Maria Kalinowska 5a, Aleksandra Kubalska 4b, Bartosz Golumski 2a
II miejsce zdobywają:  Maja Szurkało 6c, Kacper Zarychta 1a, Julia Freliga 7d,
III miejsce zdobywają:  Hanna Bruździńska 6c, Ksawery Wojciechowski 5a.

 

Wszystkim serdecznie dziękujemy za udział w konkursie, a nagrodzonym gratulujemy! Dyplomy zostaną przesłane drogą elektroniczną na konta uczniów oraz rodziców. Zachęcamy do udziału w kolejnych konkursach! 🙂

Julita Zamłynna

Wirtualny Konkurs Wielkanocny

Warunki uczestnictwa w konkursie:

  1. Konkurs skierowany jest do uczniów kl.I – VIII Szkoły Podstawowej nr 4 im. Henryka Sienkiewicza w Gorzowie Wielkopolskim.
  2. Do wyboru są dostępne cztery kategorie konkursowe:
    • dekoracja wielkanocna (jedna): pisanka, palma lub stroik,
    • praca plastyczna pt. „Najciekawsze zwierzątko wielkanocne”,
    • kratka świąteczna,
    • dekoracja stołu.
  3. Uczestnik może wykonać pracę tylko jednej, wybranej kategorii lub do każdej z nich.
  4. Zdjęcia prac konkursowych należy przesłać do 7 kwietnia br. na adres biblioteki szkolnej: b.szkolnasp4@gmail.com
  5. Prosimy, aby plik zawierający fotografię został wcześniej opisany: imię i nazwisko ucznia, klasa, oraz nazwa kategorii konkursowej.
  6. Jury wybierze trzy najlepsze prace z każdej kategorii.
  7. Wyniki konkursu zostaną ogłoszone 9 kwietnia 2021 r.
  8. Uczniowie otrzymają punkty dodatnie z zachowania (tzw.podium).
  9. Zgłoszenie pracy na konkurs jest równoznaczne z wyrażeniem zgody na przetwarzanie danych osobowych uczestnika dla potrzeb konkursu oraz na publikację fotografii prac konkursowych na stronie biblioteki.
  10. Zachęcamy rodziców wraz z dziećmi do wzięcia udziału w konkursie w kategorii „dekoracja stołu wielkanocnego”.
  11. Prosimy rodziców, aby zachęcili dzieci do samodzielnej pracy, ponieważ nic tak nie cieszy, jak samodzielnie wykonane dzieło.
  12. Organizatorzy konkursu: Biblioteka i Świetlica Szkoły Podstawowej nr 4 im. Henryka Sienkiewicza w Gorzowie Wielkopolskim.

 

Uwaga! Konkurs biblioteczny!

Zapraszam uczniów kl. IV – VIII  do wzięcia udziału w konkursie literackim:

„List do czytelnika”

Cele konkursu:
• promowanie tradycyjnej formy korespondencji,
• zachęcanie do czytelnictwa poprzez ukazanie sylwetek bohaterów literackich,
• kształtowanie umiejętności pisania dłuższych form literackich,
Warunki uczestnictwa:
• uczestnik konkursu ma za zadanie napisanie listu prywatnego do czytelnika w imieniu swojej ulubionej (dowolnie wybranej) postaci literackiej, w którym powinny znaleźć się odniesienia do sytuacji bohatera, jego życia, działalności, wątków z nim związanych,
• praca nie powinna być dłuższa niż 2 strony formatu A4,
• list powinien spełniać wszystkie wymogi formalne, tzn. (umowne dane adresata, nadawcy, projekt znaczku, prawidłowo zaadresowana koperta),
• list powinien być napisany odręcznie, w estetyczny, czytelny sposób,
• do każdej pracy powinny być dołączone następujące informacje: imię i nazwisko uczestnika konkursu, nazwę klasy.
Terminy:
• zdjęcia pracy konkursowej (koperta + list) należy przesłać do dnia 31 marca 2021 r. na adres biblioteki szkolnej b.szkolnasp4@gmail.com
• Wyniki konkursu zostaną ogłoszone 7 kwietnia 2021 r.,
• Zwycięzcy otrzymają punkty dodatnie do zachowania (tzw. „podium”).
Kryteria oceny:
• spełnienie wymogów formalnych listu,
• zgodność z tematem,
• oryginalne ujęcie tematu,
• poprawność językowa,
• ogólna estetyka pracy.
Zgłoszenie pracy na konkurs jest równoznaczne z wyrażeniem zgody na przetwarzanie danych osobowych uczestnika dla potrzeb konkursu oraz na publikację fotografii prac konkursowych na stronie biblioteki szkolnej.
Joanna Freliga

Dzień Szczęścia

20 marca obchodzimy Międzynarodowy Dzień Szczęścia. Z tej okazji w świetlicy szkolnej rozmawialiśmy na temat tego czym jest szczęście dla każdego z nas. Do najczęstszych odpowiedzi należała rodzina, przyjaciele oraz spełnione marzenia. Rozmawialiśmy również o tym jak możemy uszczęśliwić innych oraz wykonaliśmy prace plastyczne ukazujące nasze szczęśliwe chwile. 

Julita Zamłynna

Dzień Pandy

Dzień Pandy obchodzony jest corocznie 16 marca. Uczniowie podczas zajęć zapoznali się z prezentacją multimedialną zawierającą podstawowe informacje o tym sympatycznym zwierzaku (środowisko życia, pokarm, zagrożenie i ochrona, tryb życia). Odczytaliśmy również wiersz B. Truchty ,,Panda podróżniczka” i przypomnieliśmy sobie o zasadach bezpieczeństwa na dworze i w podróży. Na koniec zajęć dzieci wykonały maski przedstawiające Pandę oraz nauczyły się ją rysować. Zajęcia przebiegały w miłej atmosferze.

Julita Zamłynna

Klocki konstrukcyjne

Wyposażenie naszej świetlicy powiększyło się o klocki konstrukcyjne. Gwarantują one nie tylko świetną zabawę, ale także rozwijają wyobraźnię, zdolności manualne oraz logiczne myślenie. Uśmiechnięte buzie naszych świetliczków mówiły jedno – to był strzał w dziesiątkę. Tego dnia uczniowie budowali domy, samochody, wieżyczki, rowery, powstało wiele ciekawych konstrukcji. Uczniowie są bardzo zadowoleni.

Julita Zamłynna

Nasze zainteresowania

Dzisiejszego dnia uczennica klasy trzeciej podzieliła się z nami swoim zainteresowaniem. Emilka w przyszłości chciałaby zostać pisarką. Podczas zajęć zaprezentowała nam swoje ulubione bajki oraz przeczytała ich fragmenty. Wyjaśniła również dlaczego warto czytać książki oraz dzieliła się wskazówkami – jak napisać własne. Przedstawiła nam również autorską powieść, składającą się z dwóch części, pt. ,,Chłopiec z wulkanu”. Wszyscy byliśmy pod wielkim wrażeniem przedstawionej historii oraz czekamy na ciąg dalszy wydarzeń. Emilce życzymy w przyszłości wydania własnej powieści oraz nieskończonej ilości pomysłów, zasobów kreatywności i wyobraźni.

  

Julita Zamłynna

Najpiękniejsze kwiaty dla najukochańszych kobiet

„Z okazji Dnia Kobiet pragnę złożyć Ci
życzenia, wszystkiego najlepszego, dużo
szczęścia, by w każdym dniu roku
uśmiech na twarzy Twej gościł tak samo
często, jak w tym dniu.
Bądź zawsze szczęśliwa, złym losom
nieznana, uprzejma, czuła, tkliwa,
przez wszystkich kochana.”

 

Dziś tj. 08.03.2021 r. Klasy drugie obchodziły w świetlicy szkolnej Dzień Kobiet.  Z tej okazji uczniowie przygotowali najpiękniejsze laurki dla tych, które w swoim życiu cenią sobie najbardziej. Nie ukrywamy, że większość postawiła na przygotowanie upominku dla swoich mam. Bo przecież mama to ta najważniejsza na świecie kobieta.

 

Ewelina Wałcerz

Dzień Kobiet

Dzisiaj wszystkie kobietki, te małe i duże, mają swoje święto! Z tej okazji chłopcy uczęszczający do świetlicy przygotowali niespodziankę dla swoich koleżanek oraz Pań pracujących w naszej szkole. Obdarowali ich słodkimi pysznościami oraz przygotowanymi wcześniej pięknymi laurkami. Kolejną niespodzianką był występ pt. ,,Kto się czubi, ten się lubi”, którym dziewczynki były zachwycone. W imieniu naszych małych uczniów – jeszcze raz – życzymy wszystkiego najlepszego!

Julita Zamłynna

 

Zakładki do książek

W poprzednim tygodniu podczas zajęć świetlicowych rozmawialiśmy o racjonalnym odżywianiu się, o wpływie warzyw i owoców na nasze zdrowie. Malowaliśmy martwą naturę w technice akwareli. Zrobiliśmy przeglądy naszych śniadaniówek i okazało się, że jemy zdrowo!

W piątek przyszedł czas na kolejne plastyczne działanie. Wykonaliśmy zakładki do książek w kształcie naszych ulubionych owoców. Ćwiczyliśmy też wykonywanie chwostów z włóczki, które były dodatkową dekoracją. Zajęcia jak zawsze przebiegały w twórczej, spokojnej atmosferze.

Dorota Jabłońska

Dzień Piegów

Dziś obchodziliśmy Dzień Piegów. Trzecioklasiści dowiedzieli się skąd się biorą piegi, wysłuchali bajki terapeutycznej ,,Mała biedroneczka” oraz zgodnie stwierdzili, że piegi nie są takie złe, a nawet mogą być atutem urody ich posiadaczy.

W tym dniu piegi były wszędzie! W przeczytanych wierszykach i bajkach, podczas zajęć plastycznych oraz na twarzyczkach naszych świetliczaków. :)

Julita Zamłynna

Dzień Dinozaura 2021

W zeszłym tygodniu obchodziliśmy dzień Dinozaura. Uczniowie zostali zapoznani z rodzajami dinozaurów, a następnie wyszliśmy na boisko szkolne, aby wspólnie stworzyć ogromnego diplodoka. Rysowanie kredą bardzo spodobało się dzieciom, które po pracy przy wspólnym dinozaurze miały możliwość narysowania własnych dinków. Czas upłynął nam bardzo przyjemnie, z pewnością powtórzymy jeszcze ten rodzaj aktywności plastycznej.

Dorota Jabłońska

Nasze zainteresowania

Dziś w świetlicy szkolnej Marta, uczennica klasy trzeciej opowiedziała nam o swoim zainteresowaniu. Marta trenuje Judo od około półtora roku oraz już zdobyła szary pas, z którego jest bardzo dumna. Podczas spotkania dowiedzieliśmy się jak przebiegają jej treningi, jak wygląda profesjonalne kimono oraz zapoznaliśmy się ze stopniami uczniowskimi i mistrzowskimi. Bardzo dziękujemy Marcie za tak ciekawe spotkanie i życzymy dalszych sukcesów!

Julita Zamłynna

Kolorowa chusta

Zajęcia z wykorzystaniem chusty animacyjnej sprawiają uczniom wielką radość. Dzieci chętnie uczestniczą we wszystkich organizowanych zabawach, a podczas nich – integrują się, wzajemnie poznają, uczą się współpracy, ćwiczą spostrzegawczość oraz refleks. Jest to zdecydowanie jedna z najbardziej ulubionych form spędzania czasu wolnego. Uczniowie nie mogą się doczekać kolejnego wyjścia na plac zabaw, obowiązkowo z… kolorową chustą!

                                        

Julita Zamłynna

„Miłość z literką w tle” – wyniki

I miejsce

Agata J. z kl.5a

II miejsce

Julia F. z kl.7d

III miejsce

Laura S. z kl.4a

Serdecznie gratuluję zwyciężczyniom konkursu „Miłość z literką w tle” pomysłu na historię przedstawioną w ich opowiadaniach oraz natchnienia twórczego. Bardzo cieszę się, że wzięłyście udział w konkursie. Doceniam Wasz wysiłek, ponieważ nie tak łatwo zastąpić słowa z użytku codziennego na wyrazy rozpoczynające się tylko na jedną i tę samą literkę.  Wszystkie prace są ciekawe, intrygujące. Należy przyznać, że czasami nazbyt krótkie i wówczas odbiorca żałuje, że nadszedł już koniec czytanej opowieści. I tak naprawdę nie miał szansy się wczuć w historię nowych bohaterów.

Liczę na to, że za rok… W następne walentynki poznamy kontynuacje tegorocznych prac konkursowych.

Wszystkie prace konkursowe zostaną opublikowane po otrzymaniu zgód od opiekunów uczniów biorących udział w konkursie.

Zwyciężczyniom zostaną przyznane punkty za udział w konkursie oraz bonus punktów przydzielony w ramach nagrody.

Joanna Freliga

Akcja Żonkile 2021 – 19.04.2021 r.

Z przyjemnością informujemy, że nasza szkoła zgłosiła swój udział w tegorocznej akcji Żonkile 2021, której organizatorem jest Muzeum Historii Żydów Polskich.

„Łączy nas pamięć” – tak brzmi hasło akcji Żonkile, ponieważ w tym przypadku nie istotne są nasze upodobania polityczne oraz światopoglądy, ale historia zapamiętana, którą utrwalamy, aby młode pokolenia miały możliwość podtrzymania świadomości narodowej. Nie możemy pozwolić, aby przyszłość zatraciła przeszłość naszego kraju.

W ramach udziału w akcji Żonkile 2021, niebawem, otrzymamy bezpłatne materiały opracowane dla kl.1-3 oraz kl. 7-8.

Przypominamy również, że posiadamy w zbiorach bibliotecznych nowy księgozbiór poruszający tematykę wojenną skierowaną do dzieci kl.1-3.

Serdecznie zachęcamy do udziału w akcji uczniów, rodziców oraz nauczycieli.

Pod podanym adresem znajdziemy szablon żonkila wraz z instrukcją jego złożenia: https://www.polin.pl/pl/zonkile

Joanna Freliga

Światowy Dzień Kota

Dziś, tj. 17 lutego, obchodziliśmy Światowy Dzień Kota. Z okazji tego dnia, zajęcia w świetlicy szkolnej w pełni poświęcone były „włochatym przyjaciołom”. Opowiadaliśmy sobie o swoich pupilach oraz o związanymi z nimi anegdotach, a także wymienialiśmy cechy charakterystyczne kotów. Następnie przystąpiliśmy do wykonywania kocich masek. Sprawiło nam to wiele radości. Efekty tej przyjemnej pracy można zobaczyć na zdjęciach poniżej.

 

 

Nikola Oleszczuk

Kot, kotek, koteczek…

Corocznie 17 lutego obchodzimy Światowy Dzień Kota. Głównym celem zorganizowanych zajęć było podkreślenie znaczenia zwierząt w naszym życiu oraz uwrażliwienie na ich potrzeby. Uczniowie klas trzecich zapoznali się z bardzo ciekawą prezentacją przygotowaną przez Panią Ewelinę Wałcerz, o kotach i ich krewnych oraz z ciekawostkami dotyczącymi ich życia. Zostały również odczytane krótkie wierszyki i opowiadania, w których główną rolę odgrywały ,, cztery łapki”. Nie mogło też zabraknąć rysunków tych małych pupili, wykonanych przez naszych uczniów. Zajęcia zakończyliśmy kocimi zabawami ruchowymi.

Julita Zamłynna

Twój Szczęśliwy Numerek Wypożyczonej Książki :)

Z przyjemnością informuję, że już od 22 lutego br. każdego dnia wylosujemy szczęśliwy numer inwentarzowy wypożyczonej książki.

Wówczas nagrodzimy „słodkim upominkiem” jej aktualnego czytelnika.

Oczywiście, każdy z Was ma szansę trafić KSIĄŻKĘ DNIA.

Od 18 lutego br. będzie można zwiększyć swoje szanse w losowaniu. Mianowicie, przy każdym wypożyczeniu należy wrzucić swój numer wypożyczonej książki do specjalnej urny, która będzie znajdować się w bibliotece szkolnej.

Twój Szczęśliwy Numer Wypożyczonej Książki będzie udostępniany na telewizorze w holu szkoły oraz na stronie biblioteki szkolnej.

Numer książki znajduje się pod pieczątką biblioteki szkolnej np. 23287…

Nagrodę będzie mogła odebrać osoba, która okaże książkę ze szczęśliwym numerem tygodnia. Można dokonać tego osobiście lub drogą elektroniczną. W drugim przypadku należy przesłać zdjęcie książki z numerem inwentarzowym na adres biblioteki szkolnej: b.szkolnasp4@gmail.com oraz napisać dane ucznia: imię, nazwisko i klasa lub nauczyciela :)

POWODZENIA!!!

Muzyczne skrzaty

W ramach zajęć świetlicowych dzieci uczestniczą w zajęciach umuzykalniających. Celem zajęć jest rozwój zainteresowań muzycznych uczniów, kształcenie słuchu muzycznego, kształtowanie osobowości twórczej, kreatywne wykorzystanie przedmiotów życia codziennego przy muzykowaniu, wyrażanie muzyki poprzez ruch. Uczniowie biorący udział w zajęciach kształtowali wrażliwość muzyczną oraz budowali pozytywny stosunek do muzyki klasycznej. Wspólnie tworzyli akompaniament przy pomocy instrumentów Orffa do muzyki wielkich kompozytorów takich jak Fryderyk Chopin czy Piotr Czajkowski. Dzisiejsze zajęcia zaowocowały w przepiękny układ oraz akompaniament do utworu pt. „Walc kwiatów” Piotra Czajkowskiego. Towarzyszyło nam przy tym wiele emocji, zabawy, ruchu i uśmiechu.

 

Ewelina Wałcerz

W świecie emocji

Wszystkie emocje są tak samo ważne. Nie warto ich dzielić na dobre i trudne. Emocje wynikają z potrzeb a wszyscy przeżywamy je niezależnie od wieku. Dodają energii, pobudzają wyobraźnie, motywują do działania. Pozwalają zachować dystans jednocześnie pobudzając zachowania prospołeczne. Życie bez emocji to nonsens. Warto nauczyć się jak radzić sobie z emocjami, jak je wyrażać, jak wyciągać wnioski a także pozwalać dzieciom uczyć się na błędach.  Radość, złość, smutek, miłość – wszyscy jesteśmy pod wpływem tych uczuć. Ważne, aby to druga – złość – nie przerodziła się w zachowanie agresywne.    W związku z tym dziś uczniowie świetlicy klas II mieli okazję zapoznać się ze swoimi emocjami, uczuciami przy pomocy gry edukacyjnej. Wspólnie odkrywając karty radości, złości, smutku i strachu, wymienialiśmy się doświadczeniami konstruując scenki dramowe. Zajęcia pozwoliły nam oswoić nasze emocje a przy tym zrozumieć i poznać się lepiej.

 

Ewelina Wałcerz

E-walentynka – podsumowanie akcji

Z przyjemnością informujemy, że w naszej akcji walentynkowej wzięło udział 30 osób.
Zgodnie z wyrażoną zgodą od nadawcy, dwadzieścia e-walentynek wyświetlono na ekranie telewizora w holu szkoły.
Ponadto, w piątek (12 lutego br.) uczniom kl.1-3 wręczono osobiście wydrukowane walentynki, natomiast uczniowie kl.4-8 i nauczyciele otrzymali walentynki w dniu św. Walentego poprzez aplikację Microsoft Teams. Cieszy nas fakt, że część uczniów własnoręcznie wykonała walentynki i przesłała nam zdjęcie wykonanej pracy, które również trafiły do właściwych adresatów.
Ogromnie cieszymy się, że akcja wzbudziła duże zainteresowanie oraz miło nam, że mogliśmy przyczynić się do sprawienia radości Waszym bliskim!
Bardzo dziękuję uczniom, rodzicom oraz nauczycielom, którzy wzięli udział w akcji i poświęcili 5 minut na wyrażenie swych uczuć.
Niemniej jednak, pamiętajmy, że o bliskie relacje należy dbać przez cały rok, a nie tylko raz do roku :) Dzień św. Walentego powinien być namiastką, tzw. rocznicą Waszych relacji.
Joanna Freliga

„Złość wybucha”

Podczas dzisiejszych zajęć w świetlicy szkolnej, uczniowie zostali zapoznani z książką T.Ozinkiewicz „Co robią uczucia?”. Rozmawialiśmy o treści książki, czyli o różnorodnych uczuciach, które się w nas mieszczą. Dzieci wykazały się dużą wiedzą, potrafiły wyjaśnić czym jest radość, gościnność, wdzięczność czy samotność. Lektura była także inspiracją do rozmowy o złości. Wspólnie doszliśmy do wniosku, że każdy z nas ma prawo do złości, ale nie może się ona przeradzać w agresję. Każdy uczestnik dzisiejszych zajęć stworzył portret swojej złości. Na koniec wykonaliśmy ćwiczenia oddechowe, aby uspokoić nasze emocje.

Dorota Jabłońska

 

Światowy Dzień Radia

W piątek obchodziliśmy Światowy Dzień Radia. Wspólnie zastanawialiśmy się jaką rolę odgrywa radio w naszym życiu oraz zasięgnęliśmy historii jego powstania. Popołudnie spędziliśmy na wysłuchaniu audycji ,,Bajkowy kącik” Polskiego Radia Dzieciom i wykonaliśmy kolorowe radyjka z papieru. Na pewien czas świetlica szkolna zamieniła się w studio radiowe, gdzie uczniowie spróbowali swoich sił, prowadząc pierwsze, autorskie audycje. Dzieciom bardzo podobały się zajęcia.

     

Julita Zamłynna

„Miłość z literką w tle” – konkurs biblioteczny

Konkurs „Miłość z literką w tle”

(inspiracja „Biblioteka w szkole” www.bibliotekawszkole.pl)
Dzień św. Walentego niewątpliwie skłania do uwalniania dobrych emocji, zachęca do okazywania uczuć, ośmiela i ułatwia podejmowanie inicjatyw. Motywuje do tego, by nie kryć się z uczuciem do drugiej osoby, by nie taić tego, że ktoś jest nam bliski, ponieważ staje się to źródłem radości i siły, zarówno dla samego autora, jak i adresata takiej deklaracji.
Konkurs „Miłość z literką w tle” przeznaczony jest dla uczniów kl.4-8, których zadaniem jest napisanie najlepszego opowiadania pt. „Miłość z literką w tle”.
Zadanie konkursowe:
– należy napisać opowiadanie tylko wyrazami zaczynającymi się na literkę „P”, np. Pan Piotr poznał panią Paulinę…
Nie wolno stosować: – spójników: „i”, „oraz”, „a”, „ani”, „ale”, „lecz”, „natomiast”, „zaś”, „lub”, „albo”, „czyli”, „czy”, „więc”, „dlatego”, „toteż”, „bądź”, „zatem”, „tudzież”, „przeto”, „jednak”, itp.; – zaimka zwrotnego: „się”.
Można stosować: – wyrazy: „ponieważ”, „po czym”, „póki”, „przeto”.
Opowiadanie „Miłość z literką w tle” należy przesłać na adres: b.szkolnasp4@gmail.com
Na Wasze opowiadania czekamy do 16 lutego br. do godz. 18.00.

Tłusty Czwartek- najsłodszy dzień w roku

Tłusty Czwartek to z pewnością najsłodszy dzień w roku. Właśnie dlatego, dziś w świetlicy szkolnej poznaliśmy jego historię oraz zapoznaliśmy się z przepisami na pyszne pączki. Uczniowie chętnie opowiedzieli o swoich ulubionych słodkościach. Najczęściej wymieniane były: pączki, babeczki i faworki. Dzieci wykonały również prace plastyczne- pączki i babeczki z papieru. Na zakończenie przeczytaliśmy wspólnie wiersz Władysława Broniewskiego pod tytułem „Tłusty Czwartek”:

Góra pączków, za tą górą
tłuste placki z konfiturą,
za plackami misa chrustu,
bo to dzisiaj są zapusty.
Przez dzień cały się zajada,
a wieczorem maskarada:
Janek włożył ojca spodnie,
choć mu bardzo niewygodnie,
Zosia – suknię babci Marty
I kapelusz jej podarty,
Franek sadzy wziął z komina,
Bo udawać chce Murzyna.
W tłusty czwartek się swawoli,
później czasem brzuszek boli.

Nikola Oleszczuk

Tłusty Czwartek

Dzisiejszego dnia w świetlicy szkolnej rozpoczęliśmy produkcję papierowych pączków – według gustu i uznania. Ozdabialiśmy na kolorowo, małe i duże, w tradycyjnym kształcie i donaty. Podczas zajęć uczniowie z zaciekawieniem wysłuchali historii powstania tego święta oraz zapoznali się z przykładowymi przepisami na domowe pączki. Tego dnia nie mogło zabraknąć również słodkości.  Było pysznie, miło i twórczo.

Julita Zamłynna

„Dwoje ludzi” Iwona Chmielewska

To książka, którą warto mieć w swojej biblioteczce. Jest to prawdziwa perełka, zachwyca treścią oraz ilustracjami. Jest zarówno dla dorosłych, jak i dla dzieci. Jest wspaniałą, piękną i prawdziwą opowieścią o miłości. Dlatego też zdecydowałam się zaprezentować ją uczniom. ,,Dwoje ludzi” Iwony Chmielewskiej to przykład książki obrazkowej. Czytałam dzieciom książkę, a potem zastanawialiśmy się nad znaczeniem tekstu. Czasami naprowadzałam, podpowiadałam kontekst i znaczenie, a czasem dzieci same odkrywały sens przeczytanych zdań. Zainspirowani treścią uczniowie sami wymyślali porównania dot. miłości. Dzieliły się swoimi spostrzeżeniami. Zajęcia przebiegły w twórczej i przyjaznej atmosferze. Książkę możecie wypożyczyć w naszej szkolnej bibliotece. Polecam!

Dorota Jabłońska

 

 

Walentynkowe serca

Walentynki to wspaniała okazja, aby wyrazić swoje uczucia osobom, które darzymy sympatią. Podczas zajęć w świetlicy szkolnej nasi twórczy uczniowie klas pierwszych zrobili kartki okolicznościowe. Przy okazji poznali technikę kolażu. Zdobytą wiedzę wykorzystali do wyklejenia serduszka z kolorowych gazet. Ćwiczyliśmy umiejętność wycinania i przyklejania na kartkę małych elementów. Powstały ciekawe, estetyczne i wypełnione miłością walentynki. 

Dorota Jabłońska

Dzień Bezpiecznego Internetu

W dniu dzisiejszym uczniowie uczestniczyli w zajęciach dotyczących bezpiecznego korzystania z Internetu. Skupiliśmy się na netykiecie oraz niebezpieczeństwach, jakie mogą czyhać w Sieci. Oglądaliśmy oraz wspólnie omawialiśmy wybrane kreskówki z serii ,,Owce w sieci”. Przygotowaliśmy również plakat ,,Bezpieczny Internet”. Na koniec zajęć odbył się quiz, który uczniowie rozwiązali bezbłędnie. Wiedza, którą nabyli pozwoli im w przyszłości pożytecznie i bezpiecznie korzystać z zasobów Internetu.

Julita Zamłynna

Międzynarodowy Dzień Pizzy

9 lutego obchodzimy Międzynarodowy Dzień Pizzy. Z tej okazji uczniowie uczęszczający do świetlicy szkolnej mieli okazję do zapoznania się z historią powstania tej przepysznej i wszystkim znanej potrawy. Uczniowie uczestniczyli również w spotkaniu online z Panem Markiem, który z zawodu jest kucharzem. Podczas rozmowy poznaliśmy wiele ciekawostek kulinarnych, przyjrzeliśmy się bliżej pracy kucharza oraz dowiedzieliśmy się jak przyrządzić pyszną i domową pizzę. W tym dniu nie mogło zabraknąć również plastycznej twórczości naszych świetliczaków. Wspólnie wykonaliśmy czapki kucharskie oraz zabraliśmy się do przygotowania składników na pizzę. Nasze ,,pyszne” prace plastyczne ozdobiły świetlicę. Cały dzień upłyną nam w miłej i radosnej atmosferze. Jeszcze raz bardzo dziękujemy Panu Markowi za tak interesujące spotkanie i poświęcony czas.

Julita Zamłynna

Zachęcamy do głosowania! – Cała Polska Czyta Dzieciom

Uprzejmie informuję, że Fundacja Cała Polska Czyta Dzieciom została nominowana w kategorii FUNDACJA / STOWARZYSZENIE ROKU w największym plebiscycie czytelników „Książka Roku 2020”! Każda z pięciu nominowanych organizacji otrzyma finansowe wsparcie od Allegro, ale to Wasze głosy zdecydują, która – w jakiej wysokości. Dlatego bardzo zachęcamy do głosowania na Fundację Cała Polska Czyta Dzieciom.
Aby zagłosować, wpierw należy zarejestrować się na portalu lubimyczytać.pl, a dopiero później możemy oddać głos w każdej kategorii nominowanych.
Link do głosowania -> https://lubimyczytac.pl/plebiscyt

Teatr cieni

W czwartek świetlica szkolna przeobraziła się w pracownię artystyczną. Uczniowie dowiedzieli się czym jest teatr cieni. Wystarczyła latarka, karton, proste kukiełki oraz kreatywność, której nie brakuje naszym świetliczakom. Podzieleni na grupy, samodzielnie przygotowali scenariusz z podziałem na role i … zabrali się do zabawy! Przedstawienia były związane z tygodniowym tematem przewodnim – kosmosem, a na koniec nagrodzone gromkimi brawami widowni. Do takiej formy zajęć na pewno powrócimy.

Julita Zamłynna

„Biegać, skakać, latać, pływać, w tańcu, ruchu wypoczywać!”

Podczas pobytu dzieci w świetlicy szkolnej często korzystamy ze szkolnego placu zabaw oraz boiska. Gdy tylko ogłaszam dzieciom, że pójdziemy na dwór- słyszę chóralny okrzyk zachwytu! Dostrzegam, ile radości sprawia im swobodne bieganie za piłką czy wspinanie się na placu zabaw. Obserwuję, że uczniowie są bardzo zrelaksowani podczas naszych wyjść, pozbywają się złości, łagodnieją, uspokajają się. Zwykle nie muszę podsuwać im nawet pomysłów na zabawę. Wystarczy kawałek ziemi, dobre towarzystwo, aby wspaniale spędzali czas. Jak to mawiał Ambroży Kleks- propagator aktywności na świeżym powietrzu, dzieci pragną „biegać, skakać, latać, pływać, w tańcu, ruchu wypoczywać”!

Dorota Jabłońska

Nasza wymarzona planeta

W tym tygodniu wraz z uczniami świetlicy szkolnej klas II rozmawialiśmy o Układzie Słonecznym. Planety i konstelacje gwiazd nie są nam ani obce, ani straszne! Wspólnie doszliśmy do wniosku, że nasza wyobraźnia jest co najmniej tak potężna, jak kosmos. Liczne opowieści o planetach i ich historii zainspirowały nas do stworzenia własnych wymarzonych planet na białej kartce papieru. „Mango ziemia” –  o owalnym kształcie, obrośnięta lasami egzotycznymi, która rodzi dla nas nieskończoną ilość owoców mango. „Królowa planeta”, na której wszystko jest słodkie i kolorowe. Jej dominującym odcieniem jest róż a otaczają ją „kocie” konstelacje. „Planeta pączek” – bogata w słodkie wypieki oraz „Planeta Vadera” – rodem z kultowego filmu „Star Wars”. Prace przysporzyły nam mnóstwo śmiechu i zabawy. Uczniowie wspólnie dzielili się przemyśleniami na temat własnych projektów.

Ewelina Wałcerz

E-walentynka – spraw komuś radość…

Serdecznie zapraszamy uczniów, rodziców, nauczycieli oraz pracowników szkoły do udziału w wyjątkowej akcji walentynkowej!
Jedna i niepowtarzalna akcja walentynkowa w naszej placówce! Musisz wziąć w niej udział! Nie ma innej opcji!
Tylko 5 minut wystarczy, aby sprawić komuś radość oraz wyrazić swoje uczucia. 
Kartki elektroniczne zdobywają coraz większą popularność, dlatego właśnie wychodzimy Wam naprzeciw.
Dzięki naszemu Bilbo – bibliotecznemu kupidynowi możecie przekazać e-walentynkę innemu uczniowi w naszej szkole.
Zamiast iść na Pocztę i wysyłać tradycyjne kartki pocztowe możecie wziąć udział w walentynkowej zabawie bez wychodzenia z domu!
To wyjątkowa okazja do obdarowania miłym słowem koleżanki, kolegi, przyjaciółki i przyjaciela, a nawet rodzica, nauczyciela lub pracownika szkoły! Wystarczy poświęcić 5 minut i sprawić innym radość !
W formularzu wskażcie kto jest adresatem Waszej walentynki oraz napiszcie treść wiadomości, którą mamy przekazać dalej.
Formularz dostępny jest -> tutaj. 
Na Wasze e-walentynki czekamy do 10 lutego br. do godz. 18.00.
Istnieje możliwość wysłania własnej walentynki – stwórz ją i sfotografuj, a następnie wyślij na adres e-mail biblioteki: b.szkolnasp4@gmail.com
Do dzieła! Wyślij e-walentynkę, a resztę pozostaw nam!
Życzymy udanego dnia św. Walentego!

Kosmiczna podróż

,,W układzie słonecznym wirują planety, wszystkie w innym tempie okrążają słońce, różnią się kolorem, masą i rozmiarem…”

W tym tygodniu uczniowie klas trzecich uczęszczający do świetlicy szkolnej przenieśli się w przestworza kosmosu. Został im przybliżony nasz układ słoneczny, ciekawostki o Słońcu i planetach. Poznali również nowe pojęcie – konstelacje gwiazd, które z zaciekawieniem oglądali w albumach tematycznych. Podczas zajęć plastycznych wykonali własne gwiazdozbiory, ozdabiające obecnie naszą świetlicę. Z zaciekawieniem wysłuchali prezentacji o pracy astronauty oraz analizowali jego ,,kosmiczny” strój. Zasięgnęliśmy również wiedzy dotyczącej historii lotów kosmicznych oraz wyposażeni w spore zasoby wyobraźni i kreatywności zbudowaliśmy własne rakiety kosmiczne. Podsumowując, było… ciekawie, zabawnie i kosmicznie.

Julita Zamłynna

Dzień Babci i Dziadka

Zbliżają się bardzo ważne dni! Już za chwilę Dzień Babci i Dziadka! Jak ważną rolę w życiu dziecka odgrywają te dwie osoby, wie chyba każdy! Ich pomoc, cierpliwość i dobroć jest nie do przecenienia!

Taka właśnie myśl towarzyszyła nam podczas wtorkowych zajęć świetlicowych. Uczniowie zostali zapoznani z wierszem Wandy Chotomskiej pt. „Herbatka”, a wszystko to, aby sami mogli wcielić się w rolę poetów. Wspólnymi siłami stworzyliśmy wierszyki o naszych cudownych babciach i dziadkach! Kochamy Was! Bądźcie zawsze zdrowi!

„Kochana babcia”

Moja babcia jest miła
zawsze daje mi słodycze,
nawet wtedy, kiedy na to nie liczę.
Mój dziadek jest taki fajny, 
że kupuje dużo czekolady 
dla całej ferajny.
Dziadków mam cudownych!

autorzy: Filip z kl.1a, Alex z kl. 1a, Aleks z kl. 1b

„Moi dziadkowie”

Jak zawsze przyjdę to mój dziadek
da soczek albo ciasteczko, 
a babcia naleje herbatki
i jeszcze się do mnie poprzytula.

I jak babcia sprząta to zawsze chętnie pomogę,
jak dziadzia pali w piecu to wrzucę drzewa trochę.

Droga babciu, drogi dziadku!
Bardzo mocno Was kocham.

autorka: Wiktoria z kl.1b

 

„Kapeć babci”

Babcia zgubiła kapcia,
babcia wstała rano 
i szukała kapcia, 
minęły dwie godziny 
i w końcu znalazła swojego kapcia!
Miała go na własnej stopie!

autorzy: Maksymilian i Wojtek z kl. 1b

 

„Wypadek”

Mój dziadek miał dzisiaj wypadek.
Mój dziadek pojechał na rajd.
Aż wreszcie bęc!

Zderzył się z innym autem,

pomimo, że gaz wciskał w podłogę,

niestety złamał nogę,

Jednak już po tygodniu był jak nowonarodzony!

autorka:  Ania z kl. 1b

 

„Babcia bez kapcia”

Dla każdego coś wesołego!
Ty się Babciu nie martw 
znajdziemy Twojego kapcia, 
wszystko będzie dobrze. 
I szukali, i szukali.
Aż wreszcie jest! 
Kapeć spadł na podłogę i się znalazł!
I potem wszystko było dobrze!

autorki: Hania, Ania i Ania z kl. 1b

Dorota Jabłońska

Sprawozdanie z realizacji projektu czytelniczego „Zaczytane klasy” w I okresie roku szkolnego 20/21 w Szkole Podstawowej nr 4 im. Henryka Sienkiewicza w Gorzowie Wielkopolskim

Celem projektu była popularyzacja czytelnictwa wśród dzieci i młodzieży, chęć zainteresowania uczniów biblioteką oraz jej księgozbiorem oraz rozwijanie pasji czytania wśród dzieci i młodzieży. Zamierzano wyrobić wśród uczniów pozytywne nastawienia do książek.

Projekt czytelniczy był realizowany od września do grudnia 2020 r. W realizacji programu czytelniczego zaangażowano społeczność szkolną i pozaszkolną. Adresatami projektu byli zarówno uczniowie oraz ich rodzice, którzy również mogli wziąć udział w jednym z konkursów bibliotecznych.

W ramach projektu zrealizowano 18 wydarzeń czytelniczych.  W trakcie realizacji programu podjęto się również inne działania promujące czytelnictwo i mające związek z realizacją Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2020.

 

WYDARZENIA CZYTELNICZE OSOBY ODPOWIEDZIALNE OD/NOŚNIK RELACJI
Konkurs na słowniczek obrazkowy o tematyce WAKACJE kl. 1-3 Zespół nauczycieli języka angielskiego:
p. Justyna Boboń,
p. Grzegorz Adach,
p. Rafał Zelek
Relacja z konkursu na stronie szkoły: https://sp4-gorzow.edupage.org/news/?zac=60 (7 post)
„Biblioteczne dyktando z humorem”

 

nauczyciel bibliotekarz:
p. Joanna Freliga
Regulamin – http://www.biblioteka-sp4.pl/?p=7472

Wyniki – http://www.biblioteka-sp4.pl/?p=6640

„Dzień Głośnego Czytania” w świetlicy szkolnej.

 

nauczyciel świetlicy:
p. Julita Zamłynnanauczyciel bibliotekarz:
p. Joanna Freliga
 

Relacja z wydarzenia: http://www.biblioteka-sp4.pl/?p=5998

 

Konkurs plastyczno-literacki
„Biblioteka – moje miejsce kultury”
nauczyciel bibliotekarz
p. Joanna Freliga
Regulamin – http://www.biblioteka-sp4.pl/?p=6184

Wyniki – http://www.biblioteka-sp4.pl/?p=6395

Konkurs sprawdzający znajomość lektur „Mistrz nad Mistrzami”

 

nauczyciel bibliotekarz
p. Joanna Freliga
Regulamin – http://www.biblioteka-sp4.pl/?p=6178

Wyniki – http://www.biblioteka-sp4.pl/?p=6664

„I Międzynarodowa edycja V Przerwa na czytanie”

 

nauczyciel bibliotekarz:
p. Joanna Freliga
Realizacja w wydarzenia: http://www.biblioteka-sp4.pl/?p=6137

Dyplom – http://www.biblioteka-sp4.pl/?p=6705

Noc Bibliotek 2020 pt. „Klimat na czytanie”

 

nauczyciel bibliotekarz:
p. Joanna Freliga
Relacja z wydarzenia: http://www.biblioteka-sp4.pl/?p=6226

Wyróżnienie za realizację Nocy Bibliotek 2020 http://www.biblioteka-sp4.pl/?p=6400

Dyplom – http://www.biblioteka-sp4.pl/?p=6717

„Godzinka dla książki” – czytanie twórczości regionalnej oraz księgozbioru biblioteki szkolnej.

 

nauczyciel bibliotekarz:
p. Joanna Freliganauczyciele edukacji wczesnoszkolnej kl.1-3
Relacja z wydarzenia: http://www.biblioteka-sp4.pl/?p=6365
Pomocnicy biblioteki w akcji – warsztat bibliotekarza od kulis

 

nauczyciel bibliotekarz:
p. Joanna Freliga
Relacja z wydarzenia: http://www.biblioteka-sp4.pl/?p=6361
Wręczenie wyprawek uczniom kl.1 w ramach kampanii „Mała książka – wielki człowiek” od Insytutu Książki,

 

nauczyciel bibliotekarz:
p. Joanna Freliganauczyciele edukacji wczesnoszkolnej kl.1
Relacja z wydarzenia: http://www.biblioteka-sp4.pl/?p=6348
„Czytam i się tego nie wstydzę…” – przyłapani w obiektywie.

 

nauczyciel bibliotekarz:
p. Joanna Freliga
Jednorazowa akcja fotograficzna: http://www.biblioteka-sp4.pl/?p=6376
Konkurs „Strój bajkowy lub baśniowy”

 

nauczyciel świetlicy:
p. Julita Zamłynna
nauczyciel bibliotekarz:
p. Joanna Freliga
Regulamin – http://www.biblioteka-sp4.pl/?p=6291

Wyniki – http://www.biblioteka-sp4.pl/?p=6528

Konkurs fotograficzny „Czytam sobie”, dla kl.1-8, nauczycieli oraz rodziców,

 

nauczyciel bibliotekarz:
Joanna Freliga
Regulamin – http://www.biblioteka-sp4.pl/?p=6442

Wyniki – http://www.biblioteka-sp4.pl/?p=6554

Literacka gwiazdka z nieba nauczyciel bibliotekarz:
p. Joanna Freliga
Wydarzenie miało miejsce w listopadzie. Uczniowie w ciemno wypożyczali książki. Przed wypożyczeniem książki uczeń wybierał dowolny numerek w zakresie od 1 do 20. Największą liczbę wypożyczeń odnotowano 4 listopada br. Akcja była kontynuowana 5-6 listopada 2020 r.
Konkurs „Booktalking” kl.4-8

 

Zespół nauczycieli języka polskiego:
p. Marek Pawlicki
p.Joanna Przybyszewska
p.Małgorzata Smorczewska
p. NIkola Oleszczuk
nauczyciel bibliotekarz:
p. Joanna Freliga
Regulamin – http://www.biblioteka-sp4.pl/?p=655

Wyniki – http://www.biblioteka-sp4.pl/?p=6597

Konkurs plastyczny „Ilustrator to ja”

 

Zespól nauczycieli plastyki:
p. Dorota Jabłońska
p. Anna Kamińska
nauczyciel bibliotekarz:
p.Joanna Freliga
Regulamin – http://www.biblioteka-sp4.pl/?p=6548

Wyniki –
http://www.biblioteka-sp4.pl/?p=6685
http://www.biblioteka-sp4.pl/?p=6643
http://www.biblioteka-sp4.pl/?p=6690

Lekcje biblioteczne z wykorzystaniem nowego księgozbioru biblioteki szkolnej nauczyciel bibliotekarz:
p. Joanna Freliga
Zajęcia biblioteczne z wykorzystaniem techniki kamishibai:
http://www.biblioteka-sp4.pl/?p=6370inne zostały zrealizowane poprzez edziennik poprzez edziennik
„Malowane słowami” – zajęcia plastyczne promujące czytelnictwo w kl.7 nauczyciel plastyki:
p. Anna Kamińska
http://www.biblioteka-sp4.pl/?p=7525
Ranking „Zaczytanych klas” – podsumowanie nauczyciel bibliotekarz

p. Joanna Freliga

statystyka I okres roku szkolnego 20/21
Najlepszy czytelnik na najlepszego czytelnika nowości książkowych w ramach NPRCz nauczyciel bibliotekarz

p. Joanna Freliga

Julia Freliga 7d

Szymon Głowaczewski 7a

 

INNE DZIAŁANIA ZREALIZOWANE TRAKCIE REALIZACJI NARODOWEGO PROGRAMU ROZWOJU CZYTELNICTWA

 

Joanna Freliga

1 … 34 35 36 37 38